Educación privada: rectores de todo el país plantearon desafíos

Se reunió en Mendoza el consejo que nuclea a los referentes de las universidades privadas, quienes remarcaron que sus mayores problemas son el gran ingreso, la alta deserción y la baja graduación.
El Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) se reunió ayer en la universidad Aconcagua. Su presidente, Héctor Sauret, se refirió a la situación actual de las casas de estudios superiores y los desafíos que deben afrontar.

“Hemos examinado el desarrollo de las universidades privadas en el último medio siglo. Desde Mendoza queremos elaborar un documento que le señale a la Nación la importancia de la educación superior, la inversión en educación, el desarrollo científico tecnológico, y poner en valor nuestro aporte, con más de 500.000 graduados a lo largo de nuestra existencia”, dijo.

Sauret resumió la situación actual de las universidades privadas. Consideró que atraviesan una etapa de afianzamiento, con 58 casas de estudios en todo el país y una matrícula de 370.000 estudiantes en la totalidad de las áreas disciplinares científicas.

Luego remarcó la predisposición del Estado a propiciar la inauguración de estas universidades. Pero destacó como un obstáculo “comprender que el desarrollo universitario tiene un fuerte requerimiento científico tecnológico que implica mejorar la formación de investigadores, materia en la que el país tiene un retraso significativo”, afirmó.

Jauret comparó la cantidad de investigadores con la de otros países. “Chile, México, Colombia y Brasil están mejor. En Argentina necesitamos por lo menos el doble de los investigadores que hay”, sostuvo.

Otro de los problemas a los que Sauret se refirió fue a la articulación del Nivel Medio de educación con los estudios superiores. “Debemos entender esto dentro de la Ley Nacional de Educación, que declara obligatorio el secundario. La universidad tendrá cada año 500.000 jóvenes que demandarán sus servicios. Con este panorama van a continuar los problemas de inclusión en el ingreso. Pero después aparecerán las dificultades de retención por las tendencias a la expulsión de las matrículas universitarias”, analizó el profesional.

“Todo esto indica defectos pedagógicos, psicopedagógicos y de la propia currícula de la universidad. La universidad debe repensarse para retener mejor. El problema grave que tenemos se resume en un gran ingreso, mucha deserción y baja graduación. Hay una ineficiencia del sistema y es lo que con el CRUP estamos discutiendo actualmente”, añadió.

Consultado sobre lo difícil que resulta para muchos sostener la cuota de una universidad privada para completar sus estudios, el presidente del CRUP indicó que existe la exclusión social por los bajos salarios. “La universidad en general va a crecer en un sistema en donde el salario crezca. Las familias invierten fuerte y legítimamente en educación. Pero también hay que ver que tenemos un millón de jóvenes entre 13 y 25 años que no estudian ni trabajan, y esa exclusión no es económica, es cultural”,remarcó.

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