Un grupo de docentes que se acogió al Decreto 7/09 reclama que su situación salarial sea revisada. El pedido, acordado en una asamblea realizada el sábado en Roca, sostiene que se lo incorpore al escalafón docente desde el año en que se retiraron, es decir 1997, y que se los reconozca bajo la resolución 14/09 emitido por Secretaría de Seguridad Social del Ministerio de Trabajo de la Nación que recompone el monto salarial.

El inconveniente con el que se encuentran los docentes que se adscribieron al Decreto 7/09, es que fueron incorporados en el registro de la Anses en 2007, cuando habían abandonado su actividad una década antes. Por su parte, la Resolución 14/09 sostiene que debe haber una recomposición salarial desde el momento del retiro, como consecuencia a los maestros en cuestión no se le reconoce la fecha real de su cese laboral.

Los responsables del reclamo consideran que en su situación quedan fuera de la recomposición salarial correspondiente “otra vez”.

La transferencia a la Anses de los retirados del Decreto 7 se logró después de una década de reclamos al gobierno provincial. Pero el trámite no especificó que eran alrededor de 400 los docentes que debían percibir los beneficios acordes con su escalafón, entre los que se encuentra el pago del 82 por ciento móvil y zona austral.

Al tomar conocimiento de esta situación se iniciaron los trámites correspondientes ante distintos organismos para que la Anses los reconociera como parte del escalafón docente y pudieran acceder a los beneficios jubilatorios que ese sector goza. En ese sentido acudieron ante la Función Pública de Río Negro, Ministerio de Trabajo de Nación, Anses, y el senador Miguel Pichetto, sin obtener una respuesta satisfactoria a su reclamo.

Los referentes de este grupo de docentes retirados cuestionaron que “la provincia hace gestiones por todo y lo nuestro queda siempre para después, parece que no lo quieren resolver y hay una realidad innegable: fuimos docentes frente a alumnos y nos fuimos con el retiro del año 1997, jubilados por la provincia dentro del escalafón docente, no jubilados por Anses”.

Asimismo, señalaron la problemática que adquiere un doble cariz, por un lado el aspecto complejo pero también humano debido a que “nos borraron nuestra identidad como docentes, nuestro historial”.

En este sentido, desde Unter se insistirá ante el Ejecutivo provincial, en la actualización de las asignaciones e insta a las demás representaciones de trabajadores a profundizar el reclamo que afecta directamente a la familia estatal rionegrina.