El programa concluyó el viernes 23, con una charla-debate sobre el rol docente como constructor de identidad y cultura, en el contexto provincial, nacional y latinoamericano, ante el desafío de la integración regional.

La misma se realizó en Sarmiento 1175 y estuvo a cargo del Dr. Miguel Angel Barrios.

Desde el SADOP manifestaron que, con las visitas a las instituciones y la divulgación callejera, se pretende informar sobre la vigencia de la equiparación salarial, por la que los docentes de las escuelas privadas deben cobrar el mismo salario que perciben los docentes de las escuelas de gestión estatal, según la Ley de Educación Nacional, la Resolución Nº 2 del Consejo Gremial de Enseñanza Privada y la Paritaria Federal Docente.

Destacaron el respeto de las normas que regulan la actuación de los sindicatos que muchos empleadores pusieron de manifiesto, abriendo las escuelas al SADOP, permitiendo que los dirigentes se comuniquen en forma directa con los trabajadores y lamentaron que no todos actuaran de la misma manera.

En esos casos, explicó la secretaria general, Lidia Pineda, que "tuvimos que esperar a los docentes a la salida del colegio para poder llegar a ellos con un folleto informativo o un modelo de recibo de sueldo de lo que deben cobrar".

Del mismo modo, Pineda reconoció la actitud respetuosa de la libertad de afiliación sindical que algunos empleadores manifiestan y lamentó que otros, que en general son los que no pagan el salario que corresponde, pongan obstáculos para el ejercicio de este derecho constitucional de todos los trabajadores. Invitó a los docentes a denunciar esas prácticas autoritarias y a agremiarse en defensa de éste y de otros derechos.