Docentes se preparan para elegir miembros de organismos educativos

Se renovarán miembros de las juntas de calificaciones de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Terciario, y del Tribunal de Disciplina. Invitan a analizar cada una de las propuestas.
Publicado el 12/04/2012 - Mientras transcurre el período de tachas e impugnaciones y se espera la oficialización de las listas de candidatos que fueron presentadas ante el Tribunal Electoral, crece el interés de los docentes por las próximas elecciones, en las que se renovarán cargos en las juntas de calificaciones de los cuatro niveles y del Tribunal de Disciplina.

Recientemente, el Tribunal Electoral dio a conocer la nómina de las listas de candidatos que fueron presentadas, para que los docentes puedan efectuar sus observaciones o impugnaciones, para que se decida su oficialización en la fecha prevista en el Calendario Electoral Docente 2012.

Esta es una instancia considerada de suma importancia por los docentes santiagueños, ya que con su voto tendrán una participación fundamental de cara al futuro de la actividad en la provincia.

Cargos

Los docentes tendrán la oportunidad de elegir a tres miembros de las juntas de calificaciones de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Terciario, y también tres del Tribunal de Disciplina.

Cabe destacar que de los cinco integrantes de cada una de las juntas de calificaciones, tres de los miembros son elegidos por los propios docentes, en tanto que los restantes son designados por el Poder Ejecutivo con aprobación del Legislativo.

Precisamente, la importancia de estas elecciones radica en la participación que tienen los docentes en la vida institucional, ya que los cargos decididos por éstos son mayoría en el Consejo General de Educación. Tiempo atrás, eran mayoría los miembros que designaba el Ejecutivo.

Están habilitados para emitir su voto todos los docentes en actividad, aunque los dirigentes sindicales advirtieron que consulten con tiempo los padrones, porque pueden no figurar, y deben efectuar los reclamos pertinentes. Cada docente deberá emitir su voto en la escuela en la que trabaja, y en el Nivel en el que lo haga.

Listas

Entre las listas de candidatos, hay tres que presentan postulantes para todos los cargos, mientras que otras lo hacen parcialmente.

La lista Dorada, presenta candidatos para los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior, no así para el Consejo General de Educación ni para el Tribunal de Disciplina.

La Multisectorial, propone candidatos para los niveles Inicia, Primario, Secundario y Superior, Tribunal de Disciplina y Consejo General de Educación.

La lista Roja, presenta candidatos sólo para la Junta de Calificaciones del Nivel Inicial, lo mismo que la Verde, en tanto que la Lista Violeta inscribió candidatos para vocales del Tribunal de Disciplina y para la Junta de Calificaciones del Nivel Primario.

La lista de Cisadems, también presenta candidatos para todos los cargos electivos.

En cuanto a la importancia del acto electoral, dirigentes sindicales instaron a los trabajadores del sector a “tomar conciencia de lo importante de estas elecciones y escuchar las propuestas, porque generalmente votan simplemente al candidato del sindicato al que están adheridos, cuando deberían ver quiénes son las personas que están propuestas en cada uno de los cargos que se eligen”.

Consenso

“Estamos en pleno proceso de transformación y los docentes debemos adecuarnos. Después de mucho tiempo se han logrado cosas muy importantes, y debemos avanzar en ese sentido, priorizando el interés por las condiciones laborales, más allá de lo sectorial”, enfatizaron los dirigentes sindicales.

Por otro lado, destacaron que desde el inicio de la actual gestión de gobierno, merced al consenso logrado en la Mesa de Diálogo de la que participan los distintos gremios docentes, la mayoría de los miembros de las juntas y del Tribunal de Disciplina son elegidos por los mismos docentes, cuando años anteriores primaban los funcionarios designados por el Poder Ejecutivo, lo cual consideraron como un paso muy importante en pos de la jerarquización de la carrera docente en la provincia.

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