Continúan las repercusiones ante el mensaje del gobernador Gildo Insfran en la apertura del año parlamentario provincial, en este caso desde el sector docente que han visto con satisfacción las líneas de trabajo impuestas por el mandatario y la renovación de su política de darle un “fuerte contenido a la calidad educativa y reforzar los contenidos sobre Formosa en la curricular”.

El profesor Sergio Torres expuso que la del pasado jueves “fue una jornada muy interesante a partir de que el señor gobernador no sólo hizo un detalle de lo realizado el año pasado, sino que marcó líneas de trabajo para este 2012, y sobre lo que nos ataña e a nosotros, hubo extensos y enriquecedores párrafos en lo educativo”.

“En nuestro caso los docentes hemos escuchado con mucha atención sobre líneas de acción muy fuerte que quienes estamos trabajando en el Instituto Pedagógico Provincial la vamos a desarrollar: Una tiene que ver con el desarrollo de capacidades, toda una novedosa concepción desde los paradigmas, haciéndose hincapié en la comprensión lectora, reflexión, producción, análisis crítico”, expuso.

Dijo el docente que “otra de las facetas tendrán que ver con la propuesta de incluir los contenidos sobre Formosa en los diseños curriculares y en los programas. En este sentido el IPP viene avanzando y ya se ha presentado el manual para el fortalecimiento de los contenidos en geografía, el cual se encuentra en etapa de impresión y será entregado a la totalidad de los casi veinte mil docentes de la provincia. Inclusive estamos progresando en los contenidos sobre historia y la realidad formoseña”.

“Y todo esto, entiendo es muy valioso, sobre todo porque es permanente puntualizado por el señor gobernador. Es que la educación por capacidades la pertinencia y relación de los contenidos de la realidad que nos circunda dentro de los contenidos que los alumnos deben aprender, permitirá que se formen con conocimientos útiles para la vida”, afirmó Torres.

Concluyó diciendo que “no fue algo menor todo lo expuesto por el doctor Insfrán, ni que decir en lo que hace a obras educativas, incluso todo lo que se habilitará, hasta en el rincón más pequeño de la provincia. Es una cabal demostración de equidad y justicia social, que permitirá a todos los formoseños tener idénticas condiciones para desarrollarse en todo su trayecto escolar”.