Es martes y de repente todos comienzan a estar en sintonía. Ocurre que por tres horas esa preceptoría que suele oler a química cuando funciona como sala de laboratorio, acaba de transformarse en radio. Y los chicos toman la palabra a través de "Sexto al aire", un programa semanal pensado para hablar de las problemáticas de los jóvenes, hacer comentarios, pasar música y entretener. Con el equipamiento mínimo, una antena transmisora y una consola son parte de la radio comunitaria que nació de la mano de la ESB Nº 9 Anexo 2 y la Escuela Nº 65 de Villa Aurora hace dos años. Mientras siguen esperando la resolución que les permita emitir todos los días, con contenidos que lleguen a todo el barrio.

"Esta bueno hacer radio y el otro día nos pasó algo increíble. Un remisero le dijo a uno de los chicos que escuchaba a unos pibes muy piolas los martes en la radio y él era uno de esos pibes", explica con tono de asombro Blas, a cargo del sonido y la musicalización del programa.

Con el dial en FM 105.7, lograr tender puentes a través de algunos otros programas, dispuestos a armar una programación completa que además de convocar a los estudiantes secundarios también cuente con el aporte de los alumnos de la Escuela Nº 65 y hasta de estudiantes de otras escuelas. Incluso ya están analizando la posibilidad de subir un programa de hip hop y reggaeton. El miedo a sentarse frente a un micrófono es parte del pasado y las ganas de crecer, posicionarse y ser punto de referencia social y educativo se conjugan a la hora de pensaren nuevos proyectos.

"Se va encaminando, está cada vez mejor y este año seguimos igual que el año pasado, con programas cortos, con el apoyo de los docentes y algunos chicos que se enganchan con pequeños proyectos para hacer su intervención en la radio", analiza Mario Fernández, director de la ESB Nº 9.

Entre todos

Los estudiantes reciben formación en dos áreas distintas de su secundario: las materias "Jóvenes productores de cultura" y "Lenguaje, Cultura y Comunicación" aunque la radio comunitaria forma parte de un proyecto más abarcativo y conjunto con la Escuela Primaria Nº 65.

"Los guían los profesores y están trabajando también para salir al aire, sin que sea improvisado, con una propuesta que refleje las inquietudes de ellos pero las propuestas son de los chicos; los grandes acompañamos", explica el director del establecimiento.

En esa línea de acción, "estamos armando la programación, incluso hay alumnos de 2º y 3º años que quieren tener su propia propuesta sobre problemática adolescente, lo están armando con el profesor y ya está a punto de salir al aire", asegura. El entusiasmo también se experimenta en el nivel primario donde "los chicos de la Escuela Nº 65 también tienen sus programas, cortos que van haciendo" aunque el que tiene mayor presencia es el que se emite todos los martes, de 19.30 a 20.30.

"Es el más avanzado y gira en torno de la problemática de los jóvenes, hablan sobre sus problemas, sus cosas desde el área de Literatura y la idea es poder traer entrevistados", señala el director de la escuela.

"De a poco movilizado, no fue de golpe. Producen miedo los primeros programas que hicimos los chicos, se reían de los nervios, les costaba y les parecía mentira poder hablar frente al micrófono. De a poco van tomando más de ganas, se animan. No es fácil soltarse", admite el responsable del servicio educativo.

En "Sexto al aire" se nota. Están más sueltos, definen los temas, eligen la música y se ponen de acuerdo sobre qué comentarios hacer. Incluso "están preparando la fiesta de egresados que es a fin de año y han solicitado colaboración, la gente los escucha y hasta les ha donado carne para el asado. Pero no es una radio comercial sino comunitaria, donde se busca el vínculo con la gente".

La respuesta no solo llegó desde los propios vecinos, que sintonizan la FM, sino que también "se acercaron chicos de la Escuela Industrial, que vinieron a charlar, salieron una vez al aire y vieron cómo nuestros alumnos organizaban un programa. Ahora estamos viendo cómo hacemos para tener mayor disponibilidad horaria" para ampliar el menú de contenidos, admite Fernández.

No son chicos improvisados. Surgen ideas interesantes y debates que dejan pensando. De hecho, "la prueba estuvo el día en que trataron el tema de las previas, realmente me sorprendieron por el nivel con que lo abordaron, con mucha madurez, y fue sorprendente", valora el director de la escuela.

Con paso pausado pero firme, la FM de Villa Aurora "se va abriendo y la gente la va incorporando" y justamente por eso es que planean "un programa comunitario donde se hable con la sociedad de fomento, con la salita en Villa Magdalena y ofrecimos espacios. El año pasado tuvimos unos micros del CIC sobre odontología y vacunación, y este año queremos hacer algo más fijo", adelanta el director de la ESB Nº 9.

De hecho, se pretende un perfil "escolar comunitario, que brinde un servicio, que sea pedagógica y le sirva a la comunidad", añade el docente, con amplias expectativas sobre este proyecto que comenzó a cristalizarse en octubre de 2010, con el montaje de la antena. Poco tiempo después decidieron vincularse con la Facultad de Ciencias Sociales y realizar un micro para promocionar a la escuela.

La radio comunitaria espera obtener el permiso oficial definitivo de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA) para poder contar con micrófonos abiertos más horas y con más contenidos. Con chicos que sean periodistas, locutores, comentaristas, sonidistas, musicalizadores y dueños de un espacio que permita tender un puente hacia la comunidad.