El calendario escolar 2012, aprobado por el Consejo General de Educación (CGE) a través de la resolución Nº 4.111, fija que el fin de las clases será el próximo viernes 14 de diciembre, y no antes; que en la semana del 17 al 21 tendrán lugar los actos de colación en los distintos colegios; que entre el 17 y el 21 serán los exámenes para los que no promocionaron, y que recién después comenzará el receso escolar. Pero en algunas escuelas, públicas y privadas, el final se da de modo anticipado.

Días. En el CGE saben de ese tipo de situaciones, y niegan que haya autorización expresa para que las escuelas permitan a sus alumnos dejar de asistir a clases. Eso dice la coordinadora pedagógica de la Dirección Departamental de Educación de Paraná, Nora Olearo. “Las escuelas tienen su período de finalización de clases, que es recién el 14 de diciembre. En estas últimas semanas, algunas instituciones están en período de integración y revisión de los contenidos. Pero ninguna ha cerrado todavía nada, y los alumnos deben continuar asistiendo”, explicó Olearo.

La funcionaria negó tajantemente que haya escuelas con cierre anticipado de las clases, aunque dijo que la jurisdicción de la Departamental de Educación no alcanza a las escuelas públicas de gestión privada, ni a las escuelas que dependen de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader), como la Escuela Normal José María Torres, de Paraná.

“Yo no tengo noticias; no tenemos noticias de que sea así, que algunas escuelas den por finalizado antes de tiempo el período de clases”, afirmó Olearo. “No es lo que dice la circular, y no es lo que corresponde”, apuntó.

El calendario escolar 2012 se pensó para una extensión de 190 días de clase, aunque en la práctica, dicen que no ha sido así. La vocal gremial del CGE Susan Cogno recordó que a lo largo del año se cumplieron 5 días de paro de los docentes; que hubo 12 jornadas de inactividad producto de feriados nacionales que se establecieron en el almanaque; tres feriados provinciales; y en las distintas escuelas, de 5 a 40 días sin clases por distintos motivos.

Entre otros motivos, por falta de transporte escolar, problemas en la infraestructura escolar y edificios deficitarios.

Autonomía. Cogno es crítica respecto de los días de clases; dice que la mayor cantidad de días de permanencia de docentes y alumnos en el aula requiere de condiciones. La vocal gremial dice que “hay graves problemas en el sistema educativo que deben ser puestos a la luz para encontrarle soluciones coherentes antes que la retórica de si más o menos días en el aula mejoran los aprendizajes”.

De todos modos, la insistencia del Consejo de Educación para 2013 es que las escuelas dicten 190 días efectivos de clase. Así lo fijó el organismo, al establecer que la vuelta al aula se dará el 25 de febrero del año entrante, y se extenderán hasta el 13 de diciembre, de acuerdo a lo que establece el calendario escolar fijado a través de la resolución. Nº 3.810, del 9 del actual.

La directora de Educación Secundaria del CGE, Marcela Mangeón, aseguró que “todos los alumnos deberían permanecer en el aula hasta el fin del dictado de clases”, que este año es el viernes 14 de diciembre. Aunque a la vez reconoce que los establecimientos escolares gozan de “autonomía” como para resolver que quienes ya promocionaron, puedan no asistir en estas últimas dos semanas.

“Tratamos de que se respete lo que dice el calendario. Pero de hecho ocurre que aquellos chicos que ya alcanzaron el 6, no van, o no van todos. Eso es así por cuanto las escuelas se manejan con un marco de autonomía que les permite tomar sus propias decisiones. Pero, obviamente, la recomendación a todas las escuelas es de que traten de cumplir con el calendario”, subrayó.

Dudas y apuros

Aunque está lejos, el comienzo del ciclo lectivo 2013, hecho que ocurrirá el 25 de febrero, ya genera discusión. El plenario de secretarios generales de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), ya puso algunos resparos al respecto. Durante un cónclave que sesionó el 27 del actual en La Paz, el gremio aprobó una declaración en el que señaló que ya se “anticipa el no inicio del ciclo lectivo 2013 de no existir una convocatoria al diálogo salarial”. La declaración mereció la respuesta de la titular del Consejo General de Educación (CGE), Graciela Bar, quien consideró el anuncio como un apresuramiento, y señaló asimismo que “históricamente” en febrero se inician las “consultas” de cara a la actualización salarial, además de la paritaria nacional que fija un piso en torno al cual se colocan las provincias. “Si bien no es el área de mi competencia definir el salario, es histórico que en febrero se reúnen los funcionarios de Economía y analizan las posibilidades para el año”, dijo.