“Todo el proceso de la negociación auditada se desarrolló como ejecución de una decisión política del máximo nivel del Poder Ejecutivo”. Con esa frase, la ex ministra de Educación, Marta Torino, sostuvo en la contestación que elevó a la AGP al ser consultada por la elaboración de los kits escolares.
No obstante, luego sostuvo que “la gestión y decisión en el trámite implementado no estuvo en el ámbito de su competencia”.
Sin embargo, sostuvo que en “todo momento”, actuó “con la previa intervención de los órganos de asesoramiento y control competentes, tanto en los actos previos, como los concomitantes y posteriores, habiendo actuado de acuerdo al temperamento aconsejado”. Es así que para Torino, este accionar “asesorado”, constituye “un deslinde suficiente de responsabilidades" a su favor.
En el informe al que refiere la Auditoria, Torino mencionó las “diversas áreas que tuvieron directa participación en la temática”.
Entre ellas, indicó que intervinieron la Secretaría de Estado de Gestión Administrativa; Asesoría Letrada del Ministerio de Educación; Dirección General de Administración; Departamento de Control Administrativo; Secretaría de Finanzas; Secretaría Legal y Técnica de la Secretaría General de la Gobernación; Asesoría de la Secretaría Legal y Técnica; y la Unidad de Sindicatura Interna.
Concluyó indicando que “los instrumentos impulsores y finales vinculados con la implementación y modalidades adoptadas en relación a la temática nunca tuvieron trámite ni resolución en el Ministerio de Educación por haberse desenvuelto en otros ámbitos ajenos a él, habiéndose alojado y finalmente encapsulado en el ámbito privativo del Ministerio de Educación... ‘cargando sobre su titular la fase culminante de la contratación’".
Por último, indicó que resultó de toda esta mecánica “con el pedido de renuncia que le efectuara el Secretario General de la Gobernación, con el consecuente apartamiento de la función mediante la dimisión presentada, a través de la cual dejó constancia de haber sido marginada de "todos los momentos relevantes del proceso de contratación’".
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