Los estudiantes del nivel primario escucharon las historias contadas por los representantes de las diferentes colectividades.
La ceremonia estuvo presidida por la directora general de Gestión, Investigación y Patrimonio Cultural de la Secretaría de Cultura, Fernanda Mujica, quien manifestó que “celebramos el Día del Respeto a la Diversidad Cultural a efectos de tomarlo como un día de diálogo, de reflexión entre culturas”.
“En un principio, la significación que se le dio fue la de un encuentro entre las culturas americanas y europeas. También tenemos que tener en cuenta que nuestro país ratificó dos convenios; uno de salvaguarda del patrimonio inmaterial y otro de respeto a la diversidad cultural”, manifestó la funcionaria.
Mujica afirmó que “también tenemos que tener en cuenta a las distintas comunidades y grupos migratorios europeos, latinoamericanos y la migración interna. Este espacio es para celebrar esto y generar un espacio de diálogo entre las colectividades. Además se invitó a las escuelas para que los chicos sepan un poco de la historia y cómo se fue conformando Argentina. Es una buena oportunidad para que tomen contacto con las colectividades”.
La funcionaria agregó que “la Secretaría de Cultura tiene en la Dirección General de Gestión, Investigación y Patrimonio Cultural un programa llamado “Colectividades” y es un apoyo a todas las expresiones culturales para que se mantengan, no sólo económicamente sino en todos los aspectos”.
Junto con Mujica participaron del acto los directores de Investigación, Adrián Guillaume, y de Museos y Archivo Histórico, Leandro Loupías. Además se contó con la presencia de la vicecónsul de España en Argentina, María Elena García Arnaud; la Asociación Italiana representada por su vicepresidente, Alberto Albanesi; por la comunidad árabe, Jaide Hassaníeh; la Asociación San David, por el vocal Daniel Hughes; la Asociación Portuguesa por su presidente Alexandre Canario Pires; los Residentes Chilenos, por su reina Maira Noelia Seco y representantes de la comunidad boliviana. Asimismo acompañaron los alumnos de 3º, 5º y 6º grado de la escuela Nº 167 de Rawson.
Durante el acto la comunidad boliviana presentó un colorido número artístico y cada representante de las distintas asociaciones habló sobre su colectividad para todos los chicos. Además hubo una exposición de trajes típicos y elementos aportados por las diferentes colectividades.
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