Es que el Ministerio aclaró que desde el nivel central no autorizó ningún cierre de divisiones, correspondientes al turno noche, en la Escuela Normal Superior de General Acha; en tanto que la coordinadora manifestó que se trató de un error de interpretación del propio establecimiento educativo.

El gremio no sólo salió a respaldar el accionar de la conducción de la Escuela Normal Superior de G. Acha, sino que informó que el establecimiento -a través de la nota cursada el 12 de marzo de este año a la Coordinación Zona Sur-, solicitó el pedido de reapertura de la segunda división del primer año Polimodal en EYGO- turno noche, debido a que por resolución 169/11, dicha escuela solo cuenta con la autorización para la apertura de una división más, a término, por el ciclo lectivo 2011. "En ningún momento -dice Utelpa- la institución recibió documentación que modificara tal resolución".

El secretario general Alejandro Granadillo, y el secretario adjunto Matías Gallo, señalaron que "en semanas previas a publicaciones engañosas, la ENS se contactó vía telefónica, con testigos presentes, con autoridades del Ministerio y en ninguna ocasión se mencionó la continuidad de la división, sino que siempre se trató de una reapertura, no objetando la mala interpretación de la escuela".

Por esta razón sostienen que la Escuela no puede hacerse responsable de una supuesta equivocación que manifestó, por la prensa, la coordinadora. "Hemos visto la documentación que acredita nuestra postura. Fue la Coordinación, en la persona de Cecilia Diz, la responsable de las inscripciones y listas de espera de los alumnos para ingresar al mencionado polimodal".

Solicitudes.

Los dirigentes gremiales también dijeron que ante las reiteradas solicitudes de reapertura del primer año (con una matrícula de 57 alumnos) y segundo del turno noche (con una matrícula de 45 alumnos), nada hizo el ministerio y la coordinadora hasta que las denuncias llegaron a estado público a partir de la presentación de un proyecto por parte de la legisladora provincial Claudia Giorgis (Frepam).

"Queda claro que tanto el ministerio, como la coordinadora, solo actúan bajo presión, reafirmando una vez más que parte de los ajustes que realiza el gobierno es afinando el lápiz en Educación, negando de hecho el derecho de todo niño, joven o adulto a educarse".

Granadillo y Gallo repudiaron públicamente el modo de operar y gestionar la educación pública con "irresponsabilidad, falta doblemente grave por tratarse del Gobierno".

Recordaron que "las debilidades y falencias que presentan las instituciones de nuestra localidad, denunciadas reiteradamente por nosotros y sumándose la de una diputada, nos recuerdan a las denuncias presentadas por el gremio y la ex diputada Josefina Díaz, acerca de la falta de mantenimiento de la Institución, situación que recayó cínica y cobardemente sobre la directora quien fue sumariada por no informar el estado del edificio, situación no real".

Exigencias.

Por otra parte la seccional exigió la creación de cargos docentes y auxiliares para cubrir las faltantes existentes, y así evitar los préstamos de cargos de auxiliares, para tapar baches de una institución a otra. "Situación que la Coordinadora conoce muy bien", precisaron Granadillo y Gallo.

Asimismo pidieron un real mantenimiento edilicio por parte del Ministerio, ya que la ENS cuenta con 622 alumnos, en tres turnos y cerca de 200 docentes, "lo que nos lleva a pensar que existe un desgaste lógico de la estructura edilicia", añadieron.

Aseguraron que esta situación ha desbordado a todas las instituciones que tienen que hacer frente a una realidad que nada se condice con la supuesta "calidad educativa e inclusiva" y "acompañamiento de las trayectorias escolares" para los alumnos pretendidos por el gobierno provincial.

"Gobierno -prosiguieron- que no cumple con su responsabilidad indelegable del derecho a una Educación de calidad, pública, con infraestructura adecuada, con un presupuesto acorde, con condiciones laborales dignas, con la creación de todos los cargos que se requieran; y que en definitiva, no cumple con la misma Ley de educación provincial que fue votada por el congreso en donde sus legisladores participaron".