El Consejo Superior de la UNC resolvió no avalar el anteproyecto de ley de educación provincial propuesto por el Poder Ejecutivo de Córdoba. Lo hizo en un documento con posicionamiento crítico sobre la propuesta de modificación de la normativa vigente.

El comunicado se debió consensuar en una sesión extraordinaria celebrada anteanoche en el rectorado del Pabellón Argentina, ya que el claustrorum –donde habitualmente sesiona el cuerpo colegiado– permanecía ocupado por algunos de los estudiantes que mantienen tomada la Facultad de Filosofía y las escuelas de Ciencias de la Información y Trabajo Social.

En la resolución votada por los consiliarios se explicita que resulta imprescindible que la comunidad educativa de Córdoba y la ciudadanía en general realice un profundo debate sobre la futura ley de educación provincial, garantizando los tiempos que este proceso requiere previos a su aprobación.

Cabe recordar que esta ley fue uno de los puntos que generó y sostuvo las tomas en los colegios secundarios durante octubre.

Sin terminar. Si bien el documento reconoce que el anteproyecto concibe la educación como bien público y derecho personal y social que debe ser garantizado por el Estado, advierte que hay que realizar los esfuerzos conducentes a lograr una tarea que está “inconclusa”.

Además, para la UNC, la propuesta de otorgarle a la enseñanza religiosa un carácter opcional no garantiza el respeto a la tradición laicista de la educación pública argentina. La educación religiosa o moral debería estar definida como contenido “extracurricular” o “fuera del horario de clase” y no comprometer fondos del Estado.

Disturbios. Anoche, la sala de reuniones del Consejo continuaban tomadas por estudiantes. Durante la irrupción hubo forcejeos y denuncias cruzadas de violencia entre la Policía y los manifestantes.