Durante el receso escolar, los alumnos podrán seguir presentando sus trabajos en tres categorías: Igualdad 2.0, Mi netbook transforma mi mundo e ImaginArte.
Los alumnos de las escuelas secundarias públicas y de educación especial de todo el país podrán presentar sus proyectos, incluso durante el receso escolar de verano, en tres categorías: Igualdad 2.0, para desarrollos de plataformas web 2.0 en grupos de 2 a 4 chicos; Mi netbook transforma mi mundo, para la presentación de trabajos grupales que contemplen la interacción entre las aplicaciones virtuales y la comunidad; e ImaginArte, para la presentación de relatos en formato sonoro, interactivo o audiovisual, desde una perspectiva estética y/o poética.
Omar Seoane, titular de ANSES Azul, destacó “que a través de este tipo de iniciativas intentamos, desde el organismo, incentivar a los jóvenes a que utilicen la tecnología para desarrollar ideas y proyectos que tengan un impacto positivo para el conjunto de la sociedad”.
Todas las categorías tendrán premios para los alumnos y las escuelas, además de otorgarse uno especial para el curso que exhiba un mayor nivel de participación, compromiso y presentación de proyectos, que consiste en un viaje de una semana para todo el curso a un destino a elegir entre Mar del Plata, Bariloche o Córdoba.
El concurso es una iniciativa impulsada por ANSES, el Ministerio de Educación de la Nación y el portal Educ.ar, y pueden participar tanto estudiantes que ya han recibido su netbook de Conectar Igualdad, como los que aún no fueron incorporados al Programa.
Asimismo, estará a disposición de los concursantes un sistema de tutorías a partir del cual los bocetos o las ideas que se envíen por correo electrónico serán evaluados por un equipo de tutores especializados del portal Educ.ar.
Los alumnos pueden enviar sus consultas a concursoestudiantes@educ.gov.ar. Para más información sobre el concurso, se puede ingresar a http://recursos.educ.ar/concursos/#.
El programa Conectar Igualdad, implementado por ANSES, es una iniciativa que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en la Argentina.
Como política de inclusión digital de alcance federal, contempla la distribución de más de tres millones de netbooks en el período 2010-2012, a cada alumno y docente de educación secundaria de escuela pública, Educación Especial e Institutos de Formación Docente.

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