En 2012, las netbooks entregadas por el programa Conectar Igualdad ascenderán a “tres millones”, anunció el subdirector de Administración de Anses, Mariano Cascallares, que aseguró que incluirán como destinatarios a alumnos de escuelas especiales y a docentes. Se mostró confiado en lograr el ambicioso objetivo porque el plan “no tiene antecedentes en el mundo por la escala” en la que se lo puso en marcha, para “disminuir la brecha digital y mejorar la calidad de la educación”, recalcó.

La semana pasada, la presidenta Cristina Fernández entregó la netbook un millón a un estudiante secundario. Para que eso fuese posible, el ritmo de distribución fue vertiginoso: de 12 a 15 mil aparatos por día. “Se hacen entregas en todo el país y en forma simultánea, por ahí mientras se realiza una en Lomas de Zamora, se lleva a cabo otra en Tolhuin (Tierra del Fuego) o Posadas (Misiones)”, ejemplificó el funcionario, en diálogo con LA TERCERA.

Una vez con los equipos en la mano el desafío era cómo distribuir la información para que sean útiles en el aprendizaje. El primer interrogante fue cómo capacitar a los educadores y las educadoras. “Tenemos docentes con mayor experiencia, pero todos le pusieron una expectativa impresionante. Con el portal Educ.ar se generaron herramientas de capacitación para los maestros”. La variedad de posibilidades es muy amplia ya que traen más de 40 programas para desarrollar en su plataforma.

“En 2003 se invertía el 2 por ciento en educación y el 6 en el pago de la deuda externa. Este año, se destinó 6 por ciento del PBI (Producto Bruto Interno) en materia educativa y menos del 2 en lo que se debía. Esta decisión es la marca de un rumbo diferente”, rescató Cascallares. Según consideró, “es un complemento de la Asignación Universal por Hijo” y “va en la línea de la educación pública de calidad” porque permiten pelear por la “igualdad de las oportunidades”.

El viraje “inclusivo” que, entendió, tuvo el sistema educacional desde 2007 se debe sumar a la “capacitación docente y la inversión” para mejorar la plataforma que alcanzan los ciudadanos al egresar, de modo de poder “competir” con más instrumentos en el campo laboral o de formación superior al que adhieran. “Vamos a tener resultados muy importantes para los chicos que hayan usado por 2 o 3 años” la computadora que el Estado entrega de forma gratuita y que conservan una vez que completan el nivel secundario, auguró el dirigente.

El subdirector también hizo hincapié en la suba de ingresos en la industria nacional que generará la producción y distribución de máquinas, porque “en la nueva etapa sólo se va a comprar a empresas que ensamblen en el país”, anunció. Por ahora, se prioriza la compra a compañías que destinen su valor agregado a la economía local. “Entregamos 1 millón en un año, es la mayor escala en el mundo”, enfatizó.