En el mes de agosto de este año, en la primera visita a la provincia, el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, tuvo que escuchar el reclamo de integrantes de Mujeres por la Solidaridad por los retrasos en la provincia en cuanto a los resultados por la aplicación de esa ley.

En esa oportunidad, Cristina Ercoli planteó que los cuadernillos estaban retenidos y no se distribuían, ni había capacitaciones, sólo reuniones informativas y también aseguró que ni siquiera se daban en el Instituto de Formación Docente.

Después de esta situación, la cartera educativa provincial organizó el I Congreso de Educacación Sexual Integral y recibió nuevamente la visita del ministro nacional. Se realizó en el cine Don Bosco y en las instalaciones del Colegio Domingo Savio. En la apertura estuvo el gobernador Oscar Mario Jorge.

En esa ocasión, el ministro fue consultado por un proyecto de una legisladora porteña de entrega de preservativos a alumnos de escuelas primarias, con el cual se manifestó en desacuerdo. También rechazó que se repartan preservatios en los secundarios, a pesar de que el principal problema que mencionó fue el del embarazo adolescentes. “El Estado tiene otras agencias distribuidoras de preservativos”, argumentó.

Los cuadernillos que esta semana comenzaron a repartirse en escuelas y colegios forman parte de la distribución de 6 millones de unidades en todo el país. Se denominan “Para charlar en familia”, justamente porque se pretende que, además de impartir conocimentos en los establecimientos educativos, lleguen a la mesa familiar.

Según Sileoni, el 95% de los docentes está de acuerdo con la educación sexual en las escuelas y advirtió que “un 35 por ciento de los chicos no habla de estos temas con sus padres”.

Además de los cuadernillos para los alumnos, hay material didáctico y láminas de educación sexual destinadas a docentes de los niveles inicial, primario y secundario, que serán distribuídos en todas las escuelas del país.

En su momento, al referirse al contenido de los cuadernillos y las láminas, el funcionario nacional explicó que “dos principios centrales guían estos materiales: uno es la concepción de la prevención como un derecho, y el segundo responde a la convicción de que la escuela no compite con la familia, porque ni la familia ni la escuela pueden por sí solos”.

Según se anunció, los cuadernos serán distribuidos, junto con trípticos y las láminas expositivas, en cada nivel educativo de todas las escuelas del país, de gestión pública y privada, con el propósito de facilitar el trabajo de los docentes y colaborar con la efectiva incorporación de la Educación Sexual en las aulas.

El material incluye temas para prevenir, entre otras situaciones, el contagio del Sida, el embarazo no deseado y el abuso sexual, y contiene diversas secuencias de actividades agrupadas por ejes temáticos, que ofrecen casos o escenas de la realidad para pensar y compartir entre los maestros.

También contienen propósitos formativos, propuestas de trabajo para el aula, cuentos, canciones y actividades de diverso tipo, además de un espacio con sugerencias para reuniones con las familias y recomendaciones de actuación frente a una situación de maltrato.

La serie de cuadernillos y láminas de educación sexual tiene por objeto cumplir con la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral -sancionada en octubre de 2006- en todos los establecimientos educativos del país.

El material destinado al nivel inicial presenta ejemplos relacionados con el conocimiento y cuidados del cuerpo, la intimidad propia y ajena, diversos comportamientos de autoprotección, y la igualdad de oportunidades para varones y mujeres, entre otras cuestiones.

En tanto, el cuaderno para el nivel primario se ocupa de casos vinculados con los derechos de niños y niñas, el respeto a la diversidad, los distintos modos de vida, el cuidado del cuerpo y la salud y la valoración de la afectividad.

Para el nivel secundario los conceptos y propuestas incluyen educación sexual integral y vida cotidiana, marcas de iniciación en los rituales, educación para la salud (biología, cuerpo y sexualidad), embarazo y adolescencia, infecciones de transmisión sexual, violencia y maltrato y vulneración de derechos y abuso sexual en la adolescencia.