El aumento en los sueldos docentes será el justificativo más importante a la hora de pedir la aprobación de un incremento en la cuota del colegio. Desde los distintos gremios se reclama entre un 25 y un 30 por ciento de aumento salarial. Sin embargo, la semana pasada el ofrecimiento había alcanzado apenas el 18 por ciento. "Si no se llega a un acuerdo del 25% por lo menos, el inicio de clases podría suspenderse". A esto se suma también la suba en servicios, impuestos e insumos.

Según explicó Juan Pablo Arouxet, el monto de las nuevas cuotas para este ciclo lectivo dependen de la situación de cada escuela, pero también de la aprobación por parte de la Secretaría de Comercio Interior, a cargo de Guillermo Moreno, y "el trámite no es sencillo".

El incremento debe tener su justificativo que debe basarse en "mayores costos laborales -como se lo denomina-" y la Secretaría de Comercio es quien decide si se aprueba o no el incremento a partir de evaluar cuánto se cobraba anteriormente, cuáles son los gastos que tiene la institución y con cuánto personal cuenta.

De todas formas, el presidente de la Cooperativa Nuevas Lenguas aclaró que, mientras llega la aprobación o desaprobación del incremento en la cuota, cada colegio puede cobrar el ajuste. "Si no se aprueba, deberá devolver la diferencia; y si está aprobado, el incremento seguirá vigente".

Por eso aclara: "supongamos que la autorización desde la Secretaría de Comercio se extienda al comienzo de clases y que los colegios no suban sus cuotas en marzo, pero en abril o mayo a más tardar tendrán que empezar a cobrar el aumento porque siempre que aumentan lo sueldos, al mes se autorizan los incrementos en las cuotas de los colegios".

Realidades y subvenciones

La realidad de cada institución escolar privada es diferente y depende fundamentalmente, de la subvención que viene desde el Estado, pero también de la asociación a la que pertenece cada colegio. Y para Juan Pablo Arouxet, esto también debería analizarse a la hora de aprobar incrementos en las cuotas.

En nuestra ciudad, "todos los colegios privados que dependen de la Iglesia están subvencionados en un 100%". Y también aquellas que funcionan como empresas privadas. "El Colegio Libertas, en su nivel secundario, recibe una subvención también del 100% para los sueldos docentes, mientras que el primario tiene el beneficio del 60%". Las únicas dos escuelas que no cuentan con subsidio del Estado son "Nuevas Lenguas y Alfa & Omega".

Ese dinero estatal, por su parte, se destina al pago de sueldos de los docentes y representa "el 90% de los gastos que tiene cualquier institución educativa". De todas formas, esa subvención no está destinada al pago de "luz, gas, alquiler, salarios de docentes extracurriculares ni personal auxiliar".

La diferencia entre los privados no sólo se da en torno a la subvención, también a las asociaciones a las que pertenece cada colegio, según explicó el presidente de la Cooperativa Nuevas Lenguas de nuestra ciudad.

"Está la Asociación que depende de los colegios católicos, las asociaciones de aquellos colegios que tienen un dueño y que son empresas privadas -que hay alrededor de tres en nuestra ciudad-, y nuestra Asociación que es de Escuelas Cooperativas e Inclusión Social -que somos los más chiquitos y los que menos peso tenemos en Dipregep-".

Cada una "tiene su perfil", definió el consejero escolar. "Las empresas funcionan como tales y, aunque no se da en Olavarría pero sí en el Gran Buenos Aires, existen aquellas que cobran el 100% de subvención y tienen cuotas altísimas".

En este sentido, Arouxet apuntó que "hay toda una discusión sobre eso". Y afirmó que "las escuelas católicas y estas otras asociaciones empresariales son las que más peso tienen al momento de juntarse a discutir, y generalmente consiguen lo que piden".

Dijo que desde la Federación de Escuelas Cooperativas se está pidiendo que "se revea esta cuestión de las subvenciones y que el colegio decida. Si quiere cobrar una cuota alta, que la cobre; pero que no esté subvencionado porque las subvenciones no son un derecho adquirido, es algo que el Estado da por un período determinado, pero después te lo puede pedir".

Más allá de cada realidad, el 2012 podría comenzar con aumentos para aquellas familias que deciden enviar a sus hijos a escuelas de carácter privado. "Cada colegio puede tomar la determinación de aumentar o no, y en qué porcentaje hacerlo. Pero lo cierto es que, siempre que hay aumento de salarios docentes se incrementa la cuota. Esa es una realidad", remarcó.