El reinicio de clases tras el receso invernal fue con las ausencias “normales” de docentes, “por carpetas médicas o licencias”, aseguró el director provincial de EGB. Marcelo Varas evaluó que una nueva medida de fuerza complicaría la situación y habló de un proceso de recuperación que excederá el presente año. Clases de apoyo a los alumnos, a través del pago de horas extra a docentes.
El funcionario habló por LU 12 Radio Río Gallegos sobre los mecanismos de apoyo que se implementarán para reforzar los conocimientos de los alumnos, según el grado de inactividad que tuvieron en el primer cuatrimestre.
En primera instancia, reconoció que era prematuro hablar de un normal comienzo de la segunda etapa del año. “Sin embargo, no hubo indicio de una cantidad significativa de docentes sin dar clases. Sólo se dieron los casos normales por carpetas médicas o licencias, y nosotros aspiramos a que no haya complicaciones más allá de las normales, como por ejemplo la suspensión de actividad por un problema edilicio que se puede presentar en alguna de las 80 escuelas de nivel primario en la provincia”.
Consultado sobre los rumores que imperan en los medios de prensa sobre la posibilidad de un futuro paro, Varas manifestó que “sin dudas se complicarían las cosas, ya que actualmente estamos planificando medidas para paliar las consecuencias del cese de actividad en el primer cuatrimestre. Una nueva medida de fuerza sería aún más complicada para todos los alumnos, en especial para aquellos que alcanzaron los 40 días sin clases”.
“El tema -continuó- es tratar de buscar una solución, sentarnos a dialogar en una mesa y poder encontrarla. Tal vez no sea la que dice el Gobierno y tampoco la que plantea el gremio, sino una situación intermedia que se determine en función de los pibes y sus familias, y en los meses que restan del presente ciclo lectivo”.
En este sentido, comentó que se está trabajando institución por institución para relevar los días sin clases y diagramar los contenidos prioritarios que se deben profundizar, en el marco de un proceso que excederá al presente año, es decir, que se extenderá durante 2012 y 2013. “Estamos hablando de conocimientos transversales que el estudiante debe tener. Creo que con las medidas que ha tomado el Consejo, que son la readecuación y selección de contenidos, más el adelantamiento del ciclo lectivo 2012 que empezaría el 13 de febrero, nosotros recuperaríamos en los próximos dos años a los pibes que hoy perdieron gran cantidad de días de clases”.
Varas comentó más adelante que existe un mecanismo implementado desde la dirección provincial que abarca el primer, segundo y el tercer ciclo, y consiste en brindar clases de apoyo a los alumnos, a través del pago de horas extras a docentes. “Esta posibilidad se llevará a cabo mediante aquellos maestros que quieran hacer un proceso de acompañamiento de los contenidos por fuera del horario escolar, y de esta manera reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje, en especial en alumnos que por la pérdida de muchos días de clase están en riesgo”, concluyó.
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