Tras la apertura del Centro Cultural del Bicentenario, las actividades educativas de los distintos niveles en Capital e interior dieron un importante giro, en lo que respecta a enseñanza y asimilación de conocimiento por parte de los alumnos. El dato surge del relevamiento realizado por Cecilia Prado, directora de Educación y Acción Cultural, quien sostiene que las solicitudes de los distintos colegios para realizar el circuito recién tendrán lugar a partir del 20 de setiembre, ya que “hasta esa fecha está todo cubierto en todos los horarios y días”.

Desde su punto de vista y en base a la evaluación realizada durante todo este tiempo, la profesional considera que el Centro, con sus diversidad de museos, “no es un simple espacio de tránsito en los alumnos que lo visitan, ya que genera un impacto a nivel visual, cognitivo lo que se traduce en transmisión de conocimientos potenciado por las docentes que los acompañan quienes cuentan con determinados proyectos educativos”.

Talleres

La directora de Educación y Acción Cultural agregó que durante la semana que se inicia, se incorporaron talleres opcionales donde “además de realizar la visita guiada se incluyen actividades creativas adaptadas a cada uno de los ciclos. De ese modo, los elementos incorporados incluyen crayones, lápices, acuarela, témpera, entre otros que pueden ser utilizados para la creatividad”.

Cecilia Prado destacó que durante 45 minutos, los chicos tendrán un espacio especial para aplicar sus conocimientos siempre bajo la mirada docente y los lineamientos establecidos.

Consultado acerca de los visitas recibidas por parte de instituciones educativas, sostuvo que en lo que va de agosto “se hicieron presentes más de 30 instituciones”.

Según lo explicó, los alumnos llegaron de colegios de Ojo de Agua, Garza, La Banda, Bandera y para esta semana se prevé la visita de delegaciones de Arraga, Ojo de Agua y Fernández, quienes llegan al Centro como parte del proyecto educativo que fue delineado por la docente.

Visita de jardines de infantes

Dentro de los distintos niveles educativos que concurrieron al lugar la semana pasada, los pequeños de los ciclos de la educación inicial fue lo más destacado.

Según lo indicó Cecilia Prado, los chicos de jardín de infantes se llevaron el protagonismo, ya que concurrieron a cumplir con actividades que enmarcadas en lo educativo. De ese modo, alrededor de 280 niños, divididos en dos turnos, participaron del cambio de guardia con paso ceremonial de los Patricios Santiagueños con uniforme de gala y de guerra.

La profesional comentó que durante la visita, “las docentes detallaron que la actividad realizada formaba parte del proyecto educativo estrechamente vinculado a la historia”. Desde su punto de vista, este tipo de experiencias ayudan a los más pequeñitos en lo que respecta a su formación, considerando que “la manera en que se presenta la historia, para ellos es fácil de asimilarla y además la disfrutan tanto que se convierte en algo inolvidable”.

Por otra parte, explicó que la agenda de visita al Centro Cultural forma parte, en algunos casos, de un circuito mucho más amplio que incluye el parque temático recientemente inaugurado y la plaza principal que son verdaderos valores en esta ciudad.