Desde el Gobierno provincial decidieron encarar una movida de concientización pedagógica con especialistas de la materia. La instrucción se dará en mayo, en el Hogar Escuela. Apunta a los maestros, quienes se encargarán de transmitir los conceptos aprendidos a los alumnos. "La seguridad la hacemos entre todos", reza el slogan oficial elegido.
En este marco de situación, con casi 100 personas muertas por siniestros viales en poco más de 100 días, se iniciará en mayo próximo una capacitación para los maestros. Será en el Hogar Escuela, y estará a cargo de especialistas en seguridad vial de la empresa aseguradora La Segunda.
El propio ministro de Educación, Orlando Macció, se refirió ayer a la coyuntura actual; "es de dominio público lo preocupante de la seguridad vial y tenemos la responsabilidad de trabajar en una campaña de concientización que abarque todos los niveles", dijo.
Aseveró además que la "prevención es fundamental al igual que la capacitación, por lo que buscamos que nuestros docentes tengan las herramientas necesarias para llegar de la mejor manera a nuestros jóvenes en las escuelas, ya que ellos van a ser los agentes multiplicadores y difusores del mañana".
El objetivo que se persigue con la formación docente es el de transmitir conceptos a los alumnos, quienes serán agentes multiplicadores en un mediano plazo en la concientización de campañas de prevención.
Con el lema la "Seguridad la Hacemos entre Todos", el Gobierno provincial, a través del Ministerio de Educación anunció ayer la implementación de los cursos para docentes de todos los niveles. La actividad fue presentada en una conferencia de prensa que tuvo lugar en la Sala de Situación de la cartera educativa, presidida por el ministro, Orlando Macció, quien estuvo acompañado por el subsecretario, Daniel Castelo; la delegada del Consejo General de Educación, María de las Mercedes Semhan de Barberán; las directoras de Educación Superior y Primaria, Susana Nugara y Patricia Nazer, respectivamente, y el coordinador de Educación Vial, Daniel Umbert.

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