Autoridades que dependen de universidades afianzan tarea en red.
El evento, que comenzó a desarrollarse desde este miércoles, contó con la presencia de 9 colegios agrotécnicos de todo el país, del que participan directivos, docentes y alumnos.
Al respecto, la profesora Amanda Ruiz, directora de la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja de la UNSE, señaló a Nuevo Diario que entre los objetivos, “el evento busca solidificar la relación entre las diferentes provincias, donde están ubicadas las escuela agropecuarias que dependen de universidades nacionales”, indicó.
Trabajar en red
Mantener lazos de confraternidad entre los estudiantes y consolidar el trabajo en equipo y en red entre los directivos de las escuelas agropecuarias que dependen de universidades nacionales fueron otras de las líneas fundamentales de ambos encuentros.
Por ello, Ruiz explicó que también fue de interés “analizar las diferentes problemáticas comunes de estas instituciones, como ser ley de educación técnica, pasantías, formación laboral de los alumnos, intercambios de estudiantes como base de las experiencias”, entre otros temas.
Por su parte, el Ing. Agr., José Manuel Salgado, decano de la Facultad de Agronomía de la UNSE, remarcó que a través de estos encuentros “se busca fortalecer la educación en preferencia hacia el sector agropecuario, y este es uno de los puntales de la universidad para formar estudiantes de cara al futuro. Los estudiantes son nuestros semilleros de futuros profesionales en agronomía, veterinaria y demás carreras profundamente ligada al sector rural de mañana”, indicó.
Interactuar para cambiar
Desde la organización de las actividades programadas para los estudiantes explicaron que se trabajó sobre la temática “La escuela agropecuaria y el medio”, como una manera de intentar describir de qué modo la escuela agropecuaria está inserta en el medio estudiantil.
De esta forma, se buscó ratificar el rol de cada actor en la interacción entre alumno, docente y directivo.
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