El mandatario hizo llegar al cuerpo que preside el vicegobernador, Alberto Weretilneck un primer proyecto que declara la emergencia educativa en todo el territorio rionegrino.

Una segunda iniciativa establece la equiparación salarial de las máximas autoridades de los tres poderes del Estado y la tercera se trata del paquete fiscal para el ejercicio 2012.

Este último proyecto contiene un conjunto de medidas tributarias, (9 en total), que establecen los aspectos que habrán de regir en materia impositiva durante el transcurso del año venidero.

Los ministros de Economía, Alejandro Palmieri, y de Educación, Marcelo Mango, junto a su par de Obras y Servicios Públicos, César Del Valle, y el secretario Legal y Técnico, Nicolás Rochas, explicaron ante el plenario de las comisiones de Asuntos Constitucionales, de Presupuesto y Hacienda, de Planificación y de Cultura y Educación los alcances de tres iniciativas que presentó el Poder Ejecutivo para su tratamiento parlamentario en la próxima sesión.

Se trata de las leyes de emergencia educativa, de remuneraciones en los tres poderes del Estado y del paquete fiscal o impositivo para el período 2012. El proyecto de Ley de Presupuesto 2012 será tratado en la sesión de fin de año.

El plenario fue presidido por la titular de la Comisión de Asuntos Constitucionales y Legislación General, Ana Piccinini (Frente para la Victoria), quien explicó brevemente el funcionamiento del plenario y solicitó los alcances de “las normas que envió el Poder Ejecutivo a la Legislatura y que necesita urgente sanción como herramienta para la gestión”.

Luego, Rochas explicó que las propuestas parlamentarias están relacionadas con la emergencia educativa “cifrada en la necesidad de contar con establecimientos aptos al inicio del próximo período escolar, previsto para el 27 de febrero”.

El funcionario provincial habló además “del límite normativo que hace a la contratación de obras y la prórroga de la emergencia educativa y, al describir otra iniciativa, explicó que trata de las remuneraciones en los tres poderes del Estado provincial, con el objetivo de “sentar un principio por el cual el gobernador, el vicegobernador y los miembros del Superior Tribunal de Justicia perciban retribuciones por sus tareas que partan de un principio de equivalencia e igualdad”.

Por su parte, el ministro Palmieri -acompañando por funcionarios de su cartera, explicó a fondo los contenidos del paquete impositivo 2012, con modificaciones base al impuesto inmobiliaria, como también de los tributos por sellos, ingresos brutos, automotor y bonificaciones impositivas, entre otros aspectos específicos.

Palmieri confirmó que se trabaja con prontitud en la elaboración del presupuesto 2012 y anticipó que el respectivo proyecto de ley estará a consideración de los legisladores en los próximos días para su tratamiento antes de la sesión prevista.

A su turno, Mango mencionó que el proyecto de emergencia educativa “apunta fundamentalmente a intentar resolver, a contrarreloj, la posibilidad de iniciar en la mayor cantidad de escuelas las condiciones edilicias al 27 o 28 de febrero el inicio de las clases.

Agregó: “es una ley en el marco de una situación de emergencia educativa y de estado edilicio de muchas escuelas de la provincia” y ratificó que se trabaja en el relevamiento de establecimientos, a través de aportes del Ministerio, de la UNTER,a través del Departamento de Salud en la Escuela, y de la Defensoría del Pueblo”, que recibió oportunamente denuncias acerca de las condiciones de diversas escuelas.

Tras las explicaciones de los ministros Palmieri y Mango, el titular del bloque de legisladores de la Alianza, Bautista Mendioroz, adelantó que su sector acompañará en general y en particular los proyectos de ley del paquete impositivo y de presupuesto para el período fiscal 2012.

También hablaron los legisladores Carlos Peralta, presidente del bloque del Frente para la Victoria, y su par Silvia Horne, tras lo cual Piccinini cerró el tramo del plenario que contó con la participación de ministros y funcionarios de otros rangos del Poder Ejecutivo.