Este lunes el ministro de Educación Esteban Bullrich se reunió con representantes de los gremios docentes para explicarles una serie de medidas que busca mejorar la calidad educativa en las escuelas porteñas.
Bullrich propuso conformar una mesa de trabajo para tratar la posible derogación del decreto 1990 y reemplazarlo por una nueva normativa para que en los años venideros se ordene la matricula en la Ciudad, posibilitando la integración de cursos en aquellos que tengan menos de 15 alumnos.
Al respecto el titular de la cartera aseguró que el actual decreto "no permite una discusión abierta para relocalizar los recursos docentes, atento a la falta de maestros que hay en la Ciudad" y aseguró "el decreto 1990 no es productivo para la educación pública". La propuesta contó con la aceptación de parte de los representantes gremiales.
Entre las medidas presentadas se incluye la apertura de 228 secciones (salas, grados y cursos): 134 en el nivel inicial, 13 en el nivel medio, 5 en el nivel técnico, 69 en educación especial y 7 en adultos y adolescentes. Así como la creación de 52 salas de inicial y la apertura de 601 cargos docentes: 250 en nivel inicial, 52 en primaria, 60 en media, 18 en técnica, 189 en especial y 32 en adultos y adolescentes.
A su vez, la cartera educativa introduce en el sistema el régimen del profesor por cargo, la creación de nuevas secciones y cursos por desdoblamiento; 6 en nivel primario, 6 en media y 12 en técnica. Además de la incorporación de un segundo maestro en siete secciones de primaria por tener más de 35 alumnos.
En la misma reunión, el titular de la cartera presentó a los gremios docentes la nueva disposición que determina la integración de 96 cursos en escuelas de gestión estatal, en su mayoría de zona norte de la Ciudad.
Previamente, en diálogo con Cuenta Regresiva (que se emite de lunes a jueves a las 15 hs. por FM Identidad 92.1), Bullrich lamentó que pese a las instancias de diálogo planteadas Ademys continúe con la medida de fuerza planteada para este martes. Asimismo, sostuvo que concurrirán a la audiencia convocada por la Justicia para explicar el alcance que tuvo la integración de cursos.

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