Recambio: en el recambio de autoridades el nuevo rector, Sergio Baudino, se comprometió a “acompañar a las facultades en la consolidación de sus fortalezas y en la superación de sus debilidades”. Aclaró que desde su lugar desplegará “iniciativas tendientes a fortalecer a la Universidad en su conjunto y a coordinar las temáticas que atraviesan varias disciplinas, sobre todo las que por su grado de complejidad excedan los marcos de una sola unidad académica”.
El mensaje fue para la oposición universitaria que se hace fuerte en las facultades, aunque el pasado 28 de abril perdió un histórico reducto, Económicas y Jurídicas. El acto se realizó ayer en un Aula Magna colmada. También asumió el vicerector Hugo Alfonso y se entregaron diplomas a los consejeros superiores, a los decanos y a los vicedecanos.
Estuvo presente el vicegobernador Luis Campo y el vicepresidente del CIN y rector de la Universidad Nacional del Litoral, Albord Cantard. También participaron el rector de la Universidad Nacional del Sur, Guillermo Crapiste; los diputados provinciales Claudia Giorgis, Carlos Pessi, y Adrián Peppino; el intendente Francisco Torroba; agrupaciones estudiantiles universitarias; y los gremios docente y no docente.
El rector saliente, Sergio Maluendres, firmó el acto de traspaso. En el cierre, habló el flamante rector y cantó la artista local Marcela Eijo, acompañada en teclados por Federico Camileti y Machi Sanez.
Desafío
En su discurso, Baudino recordó que le toca asumir en vísperas del Bicentenario del país y aprovechó a realizar un raconto histórico hasta llegar a la última dictadura, en la cual fue un preso político más. “Hoy quiero agradecer a la vida poder compartir este desafío con los más cercanos que sufrieron entonces: mis padres y quien en ese momento fuera mi novia y hoy es mi esposa y compañera”, mencionó.
Pero aseguró que “el de hoy es uno de tantos momentos felices que me toca compartir junto a mi compañera y nuestros tres hijos maravillosos, por quienes me comprometo a poner todo el esfuerzo que sea capaz de realizar para procurar una gestión que continúe el crecimiento de ‘mi’ Universidad, la que me permitió alcanzar el título de contador y hace más de veinticinco años me abrió sus puertas para comenzar a ejercer la docencia”.
“Doscientos años después de aquel mayo fundador, los argentinos enfrentamos el dilema de recuperar la dignidad perdida o resignarnos a sobrevivir en una suerte de jungla donde sólo subsisten quienes están fuertemente preparados para enfrentar a las fieras”, dijo.
Continuidad
En otro tramo del discurso, Baudino repitió que “la gestión que hoy comienza no parte de cero ni tiene pretensiones fundacionales, menos aún quejas contra la herencia recibida”. En ese sentido, alabó la gestión de Maluendres como “un punto de inflexión” en la historia de la UNLPam, “una toma de posición de cara a la sociedad, un despliegue constante de las propias potencialidades hacia el interior de nuestra comunidad y una presencia protagónica en el sistema universitario nacional”.
“Fueron ocho años fecundos en iniciativas y realizaciones. En ese período surgió el Plan Estratégico de la Universidad Nacional de La Pampa y su correspondiente Proyecto de Desarrollo Institucional cuya culminación está prevista para el año en curso. Para la elaboración del próximo Proyecto de Desarrollo Institucional apelaremos a la misma metodología participativa y, una vez aprobado por el Consejo Superior, se constituirá en nuestro programa de Gobierno”, enumeró.
Añadió que “alejada de todo interés partidario, la gestión que encabezo hace explícita la opción ideológica que reconoce a la democracia como el modo sustantivo de convivencia institucional y como la vía regia para dirimir los conflictos. Autonomía, cogobierno y acceso a los cargos docentes por concurso, son las palabras claves del espíritu reformista de 1918 que asumimos como propias y que integran una red conceptual que adquiere pleno sentido en tanto y en cuanto esté encaminada a reforzar el compromiso con la sociedad, muy especialmente con los más necesitados”.
“La contribución de la Universidad a la solución de problemas sociales sólo puede hacerse desde el lugar del conocimiento. Concebimos a la Universidad como el ámbito por excelencia para la circulación, apropiación, búsqueda, producción y difusión de conocimientos”, sostuvo.
“Garantizar docentes e investigadores de alto nivel para asegurar una genuina formación superior es el objetivo central de esta gestión, sin olvidar que la extensión es también una función esencial de la Universidad. Aceptamos el desafío que implica el logro de la integración enseñanza-investigación-extensión”, añadió.
Objetivos comunes
En otro tramo de la alocución, Baudino destinó algunos párrafos a sus contrincantes en la elección. “La universidad es una sola. Tiene una única identidad jurídica y un órgano de Gobierno superior. Trasladar la antinomia federalismo vs centralismo asimilándola a rectorado vs facultades es plantear un falso problema”, dijo.
“Los docentes y los estudiantes están en las facultades; pero así como el rector no es un mero primus inter pares, el Consejo Superior no es un organismo puramente burocrático destinado a legitimar situaciones de hecho. El Consejo Superior es el depositario de la autonomía universitaria y sus decisiones afectan al conjunto de la comunidad que representa”, subrayó.
“Esto es lo que entendemos por universidad integrada: una universidad amplia e inclusiva, constituyendo una verdadera comunidad, en la que todos y cada uno de sus integrantes se sientan sujetos a las mismas reglas de juego, en la que no quepa ninguna clase de discriminación, en la que todos tengan la oportunidad de acceso a la ciudadanía universitaria y puedan ejercerla libremente sin coacciones de ninguna naturaleza”, insistió.
Para Baudino “es condición necesaria para hacer realidad estos enunciados construir un ambiente de diálogo y cooperación, que posibilite el disenso basado en la argumentación racional, tendiente a la búsqueda de consensos representativos de los intereses e inquietudes del conjunto de la comunidad universitaria”.
Finalmente, invitó a los distintos sectores universitarios a sumarse a un proyecto de universidad con objetivos comunes. “Desde este mismo momento, este rector deja de ser la expresión de una parcialidad para asumir la responsabilidad de representar al conjunto de la comunidad universitaria. Para ello, invito a quienes todavía no lo han hecho a vestir la casaca de la universidad, a sentirse habitantes de esta casa considerándola la casa de todos, a cuidarla y a luchar por hacer de ella un lugar en el que podamos reconocernos unos a otros y del que podamos sentirnos orgullosos de formar parte”, concluyó.
Comentá la nota