Prosperó la posibilidad de consolidar el trabajo con el programa de alfabetización ‘Yo sí puedo’ que lleva adelante que ya se comenzó a aplicar en la Dirección municipal de la Tercera Edad.

Castiglione comentó al respecto que “estuvimos reunidos con la Ministro de Educación de la Provincia y la señora Secretaria de Educación, y la idea básicamente es comenzar un trabajo conjunto desde lo técnico para que las distintas áreas del Municipio que tengan algún tipo de material, propuestas educativas y formativas para llevar a las escuelas y que sean un material extracurricular de las escuelas, sean canalizadas a través de la Dirección Municipal de Educación”.

La funcionaria municipal informó que “quedamos de acuerdo en poner a trabajar los equipos técnicos para coordinar las acciones y el enfoque que se le da a cada uno de estos materiales. Nosotros desde el Municipio habitualmente generamos mucho material, por ejemplo, en Educación Vial, Ecología y Medio Ambiente, Bromatología, Zoonosis, en Salud; en fin, una serie de temáticas que se pueden llevar de una manera como educación informal –o no formal si se quiere- hacia las escuelas y que sea efectivo; es decir, que no se superpongan con las actividades normales del dictado de la currícula escolar, el trabajo que tienen planificado los docentes en el aula, y se sumen al calendario y a las actividades de los distintos niveles educativos, sean primarios, secundarios e incluso estamos viendo también en los niveles terciarios con todo el trabajo que tiene que ver con manipulación y transporte de alimentos”.

Castiglione comentó que “también se avanzó por otra parte con una modalidad de trabajo con el programa de alfabetización ‘Yo sí puedo’ que ya se acercó hace un tiempo al municipio para ver cómo podemos implementar y coordinar la forma de captar o identificar gente que necesitara de este programa y también voluntarios para hacer de facilitadores de esta propuesta de alfabetización y como ya empezamos a caminar obteniendo muy buenos resultados y por eso nos sentamos a charlar de qué manera podemos llegar a formalizar y delimitar bien las acciones que podamos hacer en distintos barrios, también el censo y demás”.

La Subsecretaria destacó la importancia del municipio como la institución que tiene presencia permanente en los barrios con los vecinos y con los distintos sectores sociales “y grupos como puede ser la tercera edad y demás, se canalizan más a través de la municipalidad por una cuestión de estructura y de jurisdicción, simplemente, y como este programa de alfabetización debe llegar de la mejor manera posible y a la mayor cantidad de vecinos que lo necesitan y es por eso que es muy importante esta articulación con el Ministerio de Educación y asimismo poder contar con la mayor cantidad de recursos humanos para poder aplicar este programa que es muy bueno a la gente que lo necesite”, ponderó.