Había pasado más de un siglo de la ley 1420, que establecía la enseñanza laica, gratuita y obligatoria, entre sus principales fundamentos. Los tiempos habían cambiado y el mundo global obligaba al país a adaptarse. Así se abrió el camino para la sanción de la Ley Federal de Educación en 1993, que lleva el número 24.195.
Se trató de un proyecto abarcativo, que incluía a todos los niveles, los cuales se integraban de manera gradual y correlativa conteniendo al niño desde el nivel inicial, continuando con el primero, segundo y tercer ciclo de la denominada Educación General Básica, hasta el nivel Polimodal.
Características
De este último nivel, el Polimodal, los adolescentes argentinos egresaban con diferentes orientaciones, según la oferta educativa de cada institución.
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