Para DASa, es necesario descentralizar el sistema educativo, recomponer salarios y la formación docente continua.Articulación con universidades, centros de investigación y de desarrollo científico tecnológico; tender puentes con el mundo del trabajo,
Tras la asunción del nuevo ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Roberto Dip Ashur, diversas propuestas de los gremios de los trabajadores de la educación ya se hacen escuchar.
Ante la crisis educativa, el secretario general de Docentes Agremiados de Salta, Ramiro Maldonado Claure, también apuntó a que la escuela debe recuperar su rol: “Que el docente enseñe y el alumno aprenda en la realidad de hoy”, dijo.
Otras propuestas
Entre otros temas, Maldonado Claure mencionó la participación democrática de los actores involucrados en la educación, creación de la ley provincial de financiamiento e inversión educativa para acciones de políticas propias, descentralización del sistema educativo, recomposición salarial y la formación docente continua. Otro punto en el que el sector insistió es que la escuela debe educar en valores. “Es indispensable en el proceso de educar al ser humano, debatir e implementar el tema en todos los niveles y modalidades, formal y no formal; transversalizar la esencia de la vida con fuerte acento en el fortalecimiento y desarrollo trascendental del espíritu cabalmente situado”, agregó.

Comentá la nota