El Informe de Coyuntura, se desarrolla bajo los términos que a continuación se consigna:

Una de las noticias importantes en la economía mundial es la desaceleración de la economía China, cuyos dirigentes se proponen un viraje sostenido hacia el mercado interno, lo que repercutirá especialmente en los países que los proveen de minerales, manteniendo la importación de grandes cantidades de alimentos, donde están incluidos los que le vende Argentina. Por su parte la Eurozona está pendiente de las nuevas elecciones en Grecia, según el diario La Nación y las últimas encuestas, es posible que gane la “izquierda radical”, a cuyo corresponsal en la entrevista al candidato por este sector le manifestó que no es su objetivo sacar a Grecia de la zona del euro.

En nuestro país el tema dominante de la realidad económica pasa por la cotización del dólar norteamericano que se impone a la crisis energética, tal como lo señalo el Dr. Marcelo Lascano. Desde la devaluación a comienzos del año 2002, con la caída de la convertibilidad que le permitió a Argentina terminar con una especie de cepo monetario que le impedía competir en los mercados mundiales, el dólar real fue progresivamente cayendo como consecuencia del aumento de los costos de la industria y el agro en diversas ramas de la producción. Es por ello que la inflación de costos se relacionó, por un lado, con los aumentos nominales en los salarios y, por otro lado, con el aumento en dólares de muchos insumos importados.

Por ello, en estos días, el tema del dólar pasó a ser uno de los aspectos centrales del escenario económico y se instaló cierta expectativa sobre la evolución de la economía en una parte de la población.

Ante las restricciones a la libre compra de dólares por parte de pequeños y medianos ahorristas, se produjo un efecto contrario que se refleja en el retiro de dólares de las cajas de ahorro o plazos fijos, según el BCRA en los dos últimos meses estos retiraron depósitos por un monto aproximado de 50 millones de dólares por día, los que suman 1000 millones de dólares en el bimestre.

En estos días los bancos observan que si la situación continúa y el dólar paralelo sigue en alza pueda producirse también un retiro de los depósitos en pesos en búsqueda de dólares en el mercado paralelo, el que sigue existiendo.

El Banco Central, único tenedor de los depósitos en dólares, al inicio de esta nueva demanda de la moneda norteamericana, poseía aproximadamente 12 mil millones de dólares, de los cuales 7 mil millones ya fueron destinados a financiar operaciones de comercio exterior, importaciones, el resto o sea 5 mil millones seguían en su poder, los que se continúan reduciendo fruto de los retiros señalados.

Asimismo el gobierno nacional, aún tomando medidas como la Reforma de la Carta Orgánica del Banco Central y las restricciones a las importaciones, debe acumular los dólares necesarios para pagar la deuda externa de aquí hasta fin de año, a lo que se suma el vencimiento del último cupón del Boden 2012 en agosto por un monto de 1.500 millones de dólares y en diciembre el cupón del canje de la deuda atada a la evolución del Producto Bruto Interno, que será aproximadamente de 3.500 millones de dólares.

El dólar paralelo llegó el día jueves 24 de mayo a $6,40, en tanto que el dólar oficial estuvo en $4,48 para la venta. Hasta el momento en que se podía comprar dólares en el mercado legal, según informes bancarios, el 55% habían sido operaciones de menos de 10 mil dólares, es decir que se trataba de pequeños y medianos ahorristas, el resto, o sea el 45% restante, correspondían a operaciones por grandes sumas, los que deben concentrar la atención de las autoridades fiscales a fin de verificar su destino.

Lo así expuesto, genera la necesidad objetiva de adecuar el tipo de cambio a la realidad de la inflación, ya que una devaluación brusca, tal como lo enseña la historia económica argentina, puede llevar nuevamente a lo que se conoce en teoría económica desarrollada por el Dr. Aldo Ferrer, como el espiral devaluación-precios-salarios, es decir de la devaluación sigue la suba de precios relativos que tiene como respuesta la puja por el aumento de los salarios ante la pérdida del poder adquisitivo del haber nominal.

Iniciativa para fortalecer

la autoridad pedagógica

El ministro de Educación, Rodolfo Tecchi, y la coordinadora del Observatorio Nacional de Violencia Escolar, Ana Campelo, encabezaron la jornada institucional denominada “La construcción de la autoridad pedagógica y la experiencia de convivir junto a otros en la escuela”.

De esta manera, se busca atender una serie de situaciones que se generan en una sociedad cada vez más compleja, ante las cuales la escuela tiene que estar a la altura de la circunstancia, en el sentido de saber como abordar estas problemáticas de conflictos que se pueden dar en cualquier establecimiento.

Tecchi destacó que es sumamente importante y trascendente poder recibir al equipo de trabajo de Nación para abordar un tema de suma importancia para el Gobierno de la Provincia, a tal punto que la concreción del seminario fue a través de un pedido del gobernador Eduardo Fellner”.

En la oportunidad, se puso especial atención en las situaciones conflictivas y el abordaje de las mismas, para lo cual se prevé convocar a otros sectores de la comunidad educativa, alumnos, padres, docentes que también tienen que ver con la resolución de los conflictos.

Por su parte, Campelo señaló que “este encuentro sirvió para compartir con directivos y supervisores, y pensar la experiencia de convivir junto a otros en las escuelas, como así también se abordó una temática de importante complejidad que es como los adultos nos construimos como autoridad pedagógica de referencia ante los jóvenes”.

“La idea es que tengan continuidad las reuniones de trabajo durante el año, ya que de esta manera “podremos reflexionar sobre como los docentes intervenimos en los conflictos y los problemas de convivencia en las escuelas”, completó.

La responsable del Area de Prevención y Abordaje Integral de Situaciones de Conflicto en las Escuelas, María Elizabeth Brusa, a su turno manifestó que “se trabajó con relación a un protocolo de actuación, que tendrá un carácter orientativo y tratará de abordar realidades donde se apela a que los docentes y directivos trabajen con una sensibilidad especial”.

También participaron de las deliberaciones los secretarios de Planeamiento Educativo, Sergio González Galán;y de Infraestructura Educativa, Julio Martínez; a diputada nacional María Eugenia Bernal, el coordinador regional del INADI, Germán Noro; ls directores de Nivel Inicial, Elida Giacoppo; deNivel Primario, Estela Valdez de Pestoni; de ivel Secundario, Florencia Gelmetti; de Eucación Superior, Magda Choquevilca; y de dministración y Finanzas, Marcelo Garzón.