Ayer, el rector organizador de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego estuvo en Río Grande y dialogó con El Sureño sobre algunos puntos importantes que están en práctica en la primera etapa de cursado de los aspirantes. La máxima autoridad de la Casa de Altos Estudios expresó: «Apuntaremos a disminuir los niveles de deserción universitaria».

Domecq recordó que el entusiasmo en perseguir este eje, en parte, surgió de la buena respuesta que recibieron en el primer periodo de inscripción, donde alrededor de setecientos residentes de Ushuaia y Río Grande se anotaron para comenzar una carrera el próximo año. Sumado a esta realidad, se tuvo en cuenta que en febrero o marzo habrá otra instancia de inscripción.

El equipo de conducción y los profesores comenzarán a trabajar apuntando a evitar la deserción de los estudiantes, este objetivo se profundizará durante el Curso de Iniciación Universitaria y el primer año de dictado de clases.

«Uno de los objetivos más grandes es disminuir los niveles de deserción de quienes apuestan a una carrera universitaria en Tierra del Fuego», dijo Roberto Domecq, rector organizador de la UNTDF.

En referencia a lo mencionado, se tuvo en cuenta que el sesenta por ciento de los inscriptos son personas que hace varios años dejaron de estudiar, es decir, que anteriormente apostaron o no a una carrera de nivel superior; sólo el cuarenta por ciento son estudiantes nuevos.

«Es importante que la comunidad sepa lo que significa una nueva universidad en la Provincia. En un acercamiento que tuve con un alumno, el mismo expresó algo muy valioso, me dijo que «ojalá esta no sea otra de las cosas que no se hacen bien en Tierra del Fuego», señaló Roberto Domecq.

Primera experiencia

En esta oportunidad, el rector también hizo hincapié en la primera observación que se realizó en la instancia del Curso de Iniciación.

Comentó que los grupos de aspirantes están sorprendiendo en cuanto al clima que construyen junto a los profesores dentro de las aulas.

«Los grupos mantienen un ambiente muy positivo, hay gran participación, preguntan mucho, debaten, y proponen; los educadores están deslumbrados con la actitud de los alumnos, creo que la respuesta continúa siendo muy buena hasta ahora», expresó Domecq.

Asimismo, destacó el compromiso y trabajo que asumieron los docentes, los mismos han tenido la oportunidad de «tomar clases para dar clases» y en la experiencia actual trabajan para la relación docente-estudiante.

Domecq agregó que la universidad cuenta con los profesores necesarios para todas las carreras, y que sólo llegará a la Provincia personal de refuerzo.

Evitar la deserción

Durante la entrevista, el rector puso énfasis en el mensaje: «evitar la deserción de los alumnos»; comentó que las herramientas a tener en cuenta para dicho objetivo tienen que ver con la atención que debe poner el profesor sobre el alumno; en primer lugar siendo consciente de que no está al frente para que el otro repita, si no para que aprenda; segundo, debe haber un fuerte incentivo para que el estudiante se sienta interesado permanentemente en el estudio; tercero, se debe fomentar al trabajo en equipo; y cuarto, se trata de poder contar con un tutor que oriente al estudiante.