Aplicarán plan para mejorar la calidad educativa

La vicegobernadora Pechen recibió a la coordinadora del programa nacional "Escuelas del Bicentenario", que fue implementado con éxito en otras provincias.
Neuquén > La vicegobernadora Ana Pechen se reunió ayer con la coordinadora ejecutiva del programa nacional “Escuelas del Bicentenario”, Romina Campopiano, con el objetivo de incorporar escuelas neuquinas a dicha modalidad que apunta a mejorar la calidad educativa en sectores sociales de mayor vulnerabilidad.

Este programa desde su aplicación, hace 4 años, se instaló en 40 escuelas de 6 provincias y abarca aproximadamente a 20 mil niños. Según informó ayer la oficina de prensa de la Legislatura provincial, la iniciativa redujo la repitencia en un 75 por ciento y aumentó el rendimiento académico de los establecimientos.

En la reunión estuvo también la diputada y presidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura, Silvia De Otaño.

"Escuelas del Bicentenario" es articulado con el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la Unesco, centro de formación e investigación de alto nivel en planeamiento de la educación. La coordinadora del programa comentó ayer que es neuquina, situación que le permitió compartir diagnósticos y contextos explicativos con mayor celeridad.

Las prioridades del programa, según se informó, son diseñar políticas que eviten la exclusión de los niños del sistema educativo, sin desmerecer las acciones compensatorias que promuevan la equidad y la calidad educativa.

En la actualidad se aplica en escuelas de las provincias de Buenos Aires, Chaco, Córdoba, Corrientes, Santa Cruz y Tucumán.

Áreas de intervención

La intervención en las escuelas se organiza en cuatro áreas: las condiciones de salud básicas para el aprendizaje de los alumnos, la gestión institucional en las escuelas, el desarrollo de las principales áreas académicas y el funcionamiento de los institutos de formación docente locales.

El programa forma cuerpos técnicos en las áreas de gestión escolar, matemática, lengua y ciencias naturales, y promotores de salud, que garanticen la perdurabilidad del proyecto.

En el plano de la gestión, se provee a los equipos directivos de técnicas, herramientas y sistemas de información para poder autoevaluarse, planificar estratégicamente y tomar decisiones en base a datos empíricos.

En el académico, se brindan a los docentes herramientas para la planificación de contenidos y variadas estrategias de enseñanza-aprendizaje, acompañadas de materiales y en el de salud, se trabaja en programas de promoción y en la articulación con centros de salud cercanos.

A su vez, mediante la instrumentación del programa "Escuelas del Bicentenario" se mejoran las condiciones sanitarias e insumos de cada colegio y se le entregan libretas de salud a todos los alumnos, según se informó oficialmente.

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