Analizaron el sistema educativo

El ministro de Educación provincial, César Barbeito, y Marcelo Nervi, titular de Unter, se reunieron el pasado viernes.
Como parte de un programa de reuniones para estudiar en conjunto la situación del sistema educativo rionegrino, César Barbeito, ministro de Educación y Marcelo Nervi, secretario general de Unter, se encontraron el pasado viernes. También estuvieron presentes la subsecretaria de Coordinación pedagógica, Andrea Novillo Pinto, y el secretario de Prensa del sindicato docente, Pedro Bichara.

Al culminar el encuentro el titular de la cartera educativa definió como "muy buena" la reunión. También aclaró que: "Forma parte de una serie de encuentros que venimos manteniendo en forma periódica, y que nos permiten analizar la realidad educativa rionegrina y buscar los puntos de coincidencia".

En relación a los temas que fueron desarrollados, Barbeito detalló: "En principio, estuvimos dialogando en relación a la jubilación del Vocal Héctor Roncallo. La idea es trabajar en lo que será una transición ordenada para la próxima asunción del nuevo vocal Orlando Soslaro, quien actualmente se desempeña como supervisor en la localidad de General Roca".

Otra de las temáticas que requirieron análisis fue la conclusión del "aporte extraordinario, monto que ya se descontó en un uno por ciento a los nuevos afiliados, para cumplir con el sindicato docente. También hablamos sobre la continuidad de este aporte en función del aumento previsto para el mes de julio", explicó Novillo Pinto.

Formación

También integraron la lista de pendientes las cuestiones relacionadas a la capacitación pedagógica que la cartera educativa pondrá en marcha a fines del corriente mes para los Maestros de Enseñanza Práctica (MEP). De la propuesta participarán los referentes técnicos tanto como los profesionales.

También se analizó la posibilidad de realizar un estudio del porcentaje de docentes que por los aumentos en sus salarios, superan el tope establecido debiendo tributar impuestos a las ganancias. La propuesta es, que en base a este estudio, "se pueda presentar un informe para que, conjuntamente con los legisladores se solicite a Nación que no se efectúe dicho descuento a los docentes de la provincia".

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