Paralelamente, la Comisión recibió a un grupo de supervisores técnicos de distintos niveles y modalidades y jubilados quienes expusieron sus inquietudes respecto al nomenclador salarial docente, con quienes acordaron conformar una mesa técnica de trabajo integrada por asesores legislativos y del Ministerio para estudiar la aplicación de estas normativas.

Finalmente, los legisladores de la Comisión recibieron a la Subsecretaria de Asuntos Interculturales y Plurilingües del Chaco Guadalupe Elizabeth Mendoza y a delegados de los foros indígenas que se realizaron en el interior de la provincia, quienes plantearon la necesidad de que se trabaje sobre una nueva ley de educación indígena.

La titular de la Comisión, Elba Altamiranda, realizó una vez concluida la reunión de la Comisión, una síntesis de cada una de las audiencias y explicó que “existe una apertura de la comunidad y de los distintos sectores el acercarse a los legisladores para plantearles a los legisladores sus inquietudes en relación a distintos temas”.

Foro por la inclusión educativa y la calidad en la Legislatura

En ese sentido, la legisladora explicó que se coordinó con el Ministerio de Educación estudiar la posibilidad de concretar en el mes de agosto un foro vinculado a la educación y la calidad en el marco de esta cartera legislativa, ya que coincidimos con los legisladores en la importancia de realizar un foro educativo en la Legislatura chaqueña, así que vamos a organizar este foro educativo.

Por su parte, la funcionaria del Ministerio de Educación Norma Papinutti explicó que el motivo de la visita a la Comisión fue “coordinar, por pedido del Ministro Francisco Romero, la realización de un foro educativo a fin de debatir en el ámbito parlamentario el nuevo contrato pedagógico de inclusión con calidad, que es la continuidad de los 8 foros realizados en la provincia con participación docentes, de padres, alumnos y organizaciones sociales pero nos interesa mucho la mirada y los aportes que pueden realizar los diputados en este Foro legislativo sobre educación”.

Reunión con Supervisores en actividad y jubilados

En relación a la reunión con los Supervisores Técnicos Escolares de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo provincial y a quienes accedieron al beneficio de la jubilación, Altamiranda señaló que los mismos plantearon sus inquietudes en torno al nomenclador salarial docente, donde hubo coincidencias en cuanto a la necesidad de la revisión al artículo 364 del Estatuto del Docente que habla de este instrumento salarial.

Altamiranda sostuvo que “el sistema educativo precisa en el sector de los supervisores, un reconocimiento justo a su labor por la complejidad de la tarea de quienes integran el último rango del escalafón docente dentro del Ministerio de Educación, que son las máximas autoridades jerárquicas a las que un docente acceder”.

Altamiranda señaló que los legisladores se comprometieron a conformar una mesa técnica que trabajará sobre la cuestión del nomenclador integrada por asesores de los legisladores y del Ministerio de Educación, quienes serán los que lleven adelante la aplicación de las normativas vinculadas al nomenclador que tratamos hoy”.

En otra de las audiencias concretadas por la Comisión de Educación, los legisladores recibieron a la Subsecretaria de Asuntos Interculturales y Plurilingües del Chaco Guadalupe Elizabeth Mendoza acompañada de los delegados de los foros educativos realizados en el interior provincial, quienes expusieron la necesidad de que se trabaje sobre una nueva ley de educación indígena, la que repararía algunas cuestiones que vinculen la educación con la cultura de los pueblos originarios y en ese sentido, coincidimos en organizar y realizar algunos debates en las diferentes comunidades para a partir de allí analizar y trabajar en algunas modificaciones al Estatuto del Docente y una nueva ley que refleje la cultura y la educación indígena de la provincia”.

Otros asuntos tratados

Finalmente la legisladora remarcó en relación a otros temas tratados en la Comisión que se dio despacho favorable al Proyecto del Ley Nº 577/11 autoría del diputado Raúl Acosta que propone la modificación del Estatuto del Docente incorporando la figura del maestro de materias especiales de los niveles primario y educación de adultos, que plantea un escalafón jerárquico distinto

“En este proyecto – precisó – hemos trabajado y lo enriquecimos con aportes y opiniones para mejorarlo y desde esta cartea legislativa decidimos darle despacho”.

Altamiranda también se refirió al proyecto de Ley Nº 2304/11, impulsado por el diputado Fabricio Bolatti, que propone la modificación del artículo 2 de la Ley Nº 6400 – de la Bandera Oficial de la provincia del Chaco para que la enseña provincial permanezca enarbolada de manera conjunta con la bandera nacional en los actos oficiales e institucionales que se realicen y en toda ceremonia o actividad protocolar en que la Provincia participe y que recibió dictamen favorable aconsejando su aprobación.