SAN PEDRO (Corresponsal). Alumnas del 7º grado de la escuela Nº 338 “Dr. Carlos Alberto Alvarado”, de la localidad de El Piquete en el Departamento Santa Bárbara, partieron hacia el Parlamento Nacional Infantil que se realiza en la ciudad de Mar del Plata desde ayer hasta el 16 del corriente mes.

Se trata de las alumnas Belia Oriana Contreras y Karen Nicole Galiano quien junto a la docente Nelly del Valle Liquitay viajaron junto a estudiantes de otras escuelas de la provincia.

En esta oportunidad, las estudiantes de la Escuela Nº 338, presentarán el proyecto “El niño por nacer y su derecho a la vida”, donde expondrán su punto de vista sobre este tema tan actual y muy debatido desde los distintos organismos relacionados.

Cabe destacar que el Parlamento Infantil, es una figura relativamente nueva que analiza la participación de los niños en la vida democrática con iniciativas que tienen como objetivo desarrollar en los niños su máximo potencial; defender sus derechos, valorizar sus principios e ideales y lograr que sus aportes culturales y sociales sean parte activa en la vida democrática del país.

En diálogo con El Tribuno de Jujuy la docente Nelly Liquitay, expresó que el derecho a la vida es el que tiene todo ser humano, es un derecho fundamental de la persona.

“La vida es el derecho más importante para los seres humanos y tiene varios factores: la vida humana , en sus formas corporales y psíquicas; la vida social de las personas por medio de la cual éstos realizan obras en común; y la vida de la naturaleza que relaciona a los seres humanos con las demás especies vivientes. Cuando este derecho es regulado son tomadas en cuenta estas tres facetas de la vida que están divididas pero se toman como un todo”, explicó la alumna.

A su vez la directora del establecimiento Ana Márquez expresó su beneplácito por la convocatoria para que las alumnas puedan representar a la institución en un evento tan importante.

“Será una experiencia muy importante para ellas y una gran oportunidad para que den a conocer el punto de vista de los alumnos que junto a ellas, han realizado un proceso de búsqueda y confrontación de información y la vida real relacionada con "El niño por nacer y su derecho a la vida’. Será la mejor oportunidad para escuchar y conocer el pensamiento de otros niños de su edad de las diferentes provincias argentinas haciendo también su invalorable aporte a la vida democrática”, explicó la docente.

Las alumnas deberán defender su proyecto ante sus pares.