La inspectora de Psicología Nélida Polimeno indicó que esta política generó la vuelta de algunos chicos a la escuela y la permanencia de otros en el sistema educativo. Asimismo expresó que como complemento se desarrollará el programa Envión en el cual se buscará incluir a los chicos que están fuera de la escuela y es difícil reinsertarlos, que según un relevamiento efectuado recientemente serían al menos 44.
Desde el área de Psicología están trabajando con la Asignación Universal por Hijo como una política que ayuda a la prevención del abandono en la escuela.
Polimeno indicó que si bien el objetivo es recuperar a los alumnos que hoy están fuera del ámbito escolar para que puedan tener una trayectoria exitosa dentro de las instituciones educativas, también hay alumnos que no estaban en situación de abandono pero que al recibir esta asignación tienen otras condiciones de igualdad en su trayectoria dentro de la escuela.
En Saladillo hay 500 alumnos que están recibiendo la Asignación Universal, política que generó la vuelta de algunos chicos a la escuela y la permanencia de otros en el sistema educativo.
Programa Envión
La inspectora Nélida Polimeno manifestó que, sumado a esta estrategia social de inclusión, se incorporó el programa Envión. Manifestó que mantuvieron recientemente una reunión con las personas asignadas desde el Municipio que estarán a cargo en Saladillo del programa para coordinar estrategias para que los chicos de entre 12 y 21 años con vulnerabilidad social puedan ser incluidos.
La Dirección de Psicología trabajará a través del Equipo de Inclusión. Polimeno indicó que el relevamiento realizado de los chicos que no están asistiendo a las escuelas servirá para comenzar a trabajar sobre quienes van a ingresar a este programa.
La inspectora expresó que según el relevamiento hay 44 chicos que hoy no están en la escuela, aunque aclaró que se está realizando un rastreo distrital para ubicar a los chicos que están fuera del sistema desde hace tres o cuatro años.
Polimeno manifestó que se debe “llevar el techo de la escuela donde sea posible lograr que ese alumno empiece a aprender”. Indicó que hay que buscar para cada uno el lugar adecuado y recordó que con la inspectora Jefe Distrital Margarita Polimeno habían iniciado un expediente para la creación de un Centro de Formación Profesional, que espera que pronto se concrete.
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