“Traigo un saludo de la presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner” manifestó Sileoni, quien también saludó muy especialmente al docente Alberto Rulhé, quien estaba presente en este acto de inauguración de esta escuela que a partir de hoy llevará su nombre. Remarcó que “en él se puede podemos sintetizar su compromiso es un ejemplo para los 900 mil educadores argentinos.

“Recién la directora de la escuela hablaba de sueño o de milagro”, existen también pero, dijo que en este caso este establecimiento se concretó “fue una decisión política”, “porque hay un Estado presente”. “Si estuviera acá la presidenta Cristina Fernández de Kirchner diría los derechos no se agradecen. Los derechos se ejercen y se merecen como lo merece esta comunidad de Fontana”.

“Cuando vemos esta escuela sentimos orgullo” comentó, aclarando que es “una mezcla de orgullo y desafío”, porque hay otros chicos en el país que todavía no tienen una infraestructura escolar adecuada a las necesidades actuales.

Al respecto, destacó que desde hace ocho años el Ministerio de Educación de la Nación, en conjunto con la mayoría de las provincias y de los municipios señalando que los intendentes “son el rostro más humano del Estado”, trabajan para mejorar la infraestructura escolar.

“Quiero destacar el valor del Estado. Nosotros sabemos que significa cuando el Estado se retira”. Subrayó que en los últimos tiempos la educación en la Argentina volvió a estar en el centro de los afanes de la sociedad. “Ya la sociedad advirtió que la educación no es sólo un problema de los educadores, que es un problema de todos, que tiene que ver con la autoestima de las personas, pero también con la competitividad de las naciones, con ampliabilidad de las personas, con las posibilidades de bajar el delito, con la posibilidad de evitar los embarazos tempranos. Todo eso es la educación” afirmó Sileoni.

Agregó: “Formamos parte de un Estado nacional que mejoró la educación en el país con decisiones políticas. Cuando asumimos el Gobierno se destinaba un 5% del Producto Bruto Interno (PBI) al pago de la deuda y un 3% a la educación”. Mientras que puntualizó que hoy se destina el 6,40% del PBI a la educación pública”, afirmación que fue aplaudida por los presentes.

Además, apuntó que ya se entregaron 45 millones de libros y 2 millones de netbooks. Al referirse a esto, comentó que “alguna prensa, que representa a aquellos que nunca han sufrido necesidades”, “la llaman las maquinitas que reparte el Estado”. Ante ello, consideró que “son extraordinarios instrumentos de igualación social”, “son poderosas herramientas de igualación social”.

Sileoni dijo que aún falta mejorar en la educación, sobre todo en los aprendizajes. “Pero, no es cierto que todo está mal como nos quieren hacer creer algunos. La educación argentina, de esta provincia y de todas las provincias, ha mejorado”. Dijo que ésto se vio reflejado en el último Operativo Nacional de Evaluación.

“Con esta escuela, así como con otras, con la entrega de libros y de netbooks, con el mejoramiento del salario docente estamos construyendo el futuro de nuestros chicos. También, construimos el futuro de nuestros chicos con la Asignación Universal por Hijo” y “con la causa de Malvinas…” indicó el ministro de Educación de la Nación.

Por último, rescató que “la alianza indestructible” que existe entre la sociedad civil, los educadores y los papas con un Estado atento comprometido y sensible al servicio de las mayorías”.