La Legislatura va a la Escuela es un proyecto que lleva cinco años en marcha y cada vez con mayores expectativas por los participantes, señaló el diputado del Frente para la Victoria, Javier Ruiz.

Cada año, el legislador visita todas las escuelas de Santa Lucía, específicamente los quintos y sextos grados para dar charlas sobre cómo es el funcionamiento de los tres poderes del Estado y, en particular, sobre cuál es el trabajo de los diputados, su dinámica e importancia para el desarrollo de la comunidad. En esta etapa, se cuenta con un gran aporte de parte de los docentes, quienes acompañan con los conocimientos brindados.

En una segunda etapa se desarrollan las visitas de los alumnos de esos cursos al recinto de la Legislatura. “Se les muestran las distintas dependencias, inclusive mi despacho, y hacemos una sesión con ellos. Ocupan nuestras bancas y se sienten diputados por un día”, explicó Ruiz, en diálogo con Diario El Zonda.

Esta segunda etapa del proyecto, que ya fue declarado de Interés Provincial, Legislativo y está por ser aprobado por resolución ministerial otorgada por el Ministerio de Educación, comenzará el próximo mes.

Un refuerzo en educación vial

La asistencia de los alumnos a la Legislatura no se queda simplemente en la visita, sino que los alumnos deberán realizar un trabajo sobre un tema en particular y debatirlo durante esa sesión especial.

Este año, según indicó el diputado Ruiz, el tema elegido está vinculado a la educación y la seguridad vial. Para esto cuentan con la colaboración de la Secretaría de Servicios Públicos, que comanda Daniel Campos, y que les brinda a los alumnos material y charlas sobre seguridad vial.

Ese trabajo final que se expondrá en el mes de noviembre, lo realizarán dos representantes por cada escuela. La exposición implica un concurso en el que los dos ganadores reciben dos viajes otorgados por el Ministerio de Educación, uno a Chapadmalal y otro a Río Tercero para curso completo.

Asimismo, la Legislatura otorga una netbook a quien resulte como mejor expositor de entre los alumnos y sortea otra entre los docentes que participan del programa.

El mencionado concurso cuenta con todas las medidas de transparencia posibles, incluidos un tribunal de evaluación conformado por funcionarios nacionales y provinciales, y la participación por número y no por nombre de escuela.

Según manifestó el diputado Ruiz, el interés generado por este proyecto, a lo largo de estos cinco años es cada vez mayor y está puesto de manifiesto en la insistencia de los mismos docentes para que se renueve en cada ciclo.