Concursos de cargos, Escuelas Industriales, Inglés e Informática en EGB 1 y 2, horas cátedras y cargos EGB 3 y Polimodal, entre otras, son las planteadas en extensa nota al CPE. Además de la modificatoria de reglamentación de licencias en relevos de funciones, modificatoria “unilateral” de misiones y funciones de cargos por aplicación del Acuerdo 079/2011
Mientras analiza apelar el fallo judicial que declaró la ilegalidad del paro que en reclamo de aumento salarial concretó hasta el 29 de junio, desde el 2 de mayo, en que la Secretaría de Trabajo dispuso la conciliación obligatoria que rechazó, la Asociación Docentes de Santa Cruz envió el jueves un extenso petitorio al presidente del Consejo Provincial de Educación, Roberto Borselli, “en virtud de distintas situaciones que se están produciendo dentro del sistema educativo, y ante la falta de respuesta a nuestros pedidos de reunión de Paritaria Central como así también de las subcomisiones de paritarias para avanzar en la discusión de los temas pendientes”.
Fue el día anterior a conocerse la declaración de ilegalidad del conflicto, que la ADOSAC fustigó, considerando que “el Gobierno y la Justicia, o la ‘Justicia del Gobierno’, una vez más se ensañan contra los docentes, con una notificación que llega el último día hábil previo al Día del Maestro”.
En la nota presentada al CPE, la ADOSAC reitera el pedido de paritarias, “habida cuenta de que día a día se profundiza este cuadro de situación y en donde claramente se palpa un enorme estado de conflictividad o al menos crisis institucional y ruptura de relaciones entre el gobierno de la educación y los docentes producto, a nuestro entender, de la falta de espacios de discusión y de la decisión política del Gobierno de avanzar con medidas unilaterales sin ningún tipo de consenso”.
En primer lugar se extendió el sector sobre “medidas arbitrarias del CPE” y de las Direcciones de Nivel, actuando con los docentes conforme hayan adherido o no al paro, considerando que, “deslegitima absolutamente las relaciones laborales y los derechos que le asisten a todos los trabajadores al uso legítimo de su régimen de licencias, agravando el estado de ruptura antes mencionado y que se suma a lo ya expresado en anteriores notas con referencia a los Acuerdos 078/011, 079/011 y 081/011, con el descuento ilegal e indiscriminado de salarios y asignaciones familiares, con la iniciación de sumarios a directivos bajo el argumento falaz de que no están comprendidos por la ADOSAC”.
El sector puntualiza en situaciones que se presentan en distintas instituciones de la provincia, y también se refiere luego al “incumplimiento de la normativa vigente y los criterios adoptados por el CPE”, en cuanto a “medidas administrativas emprendidas por esa Presidencia o las Direcciones de Nivel, que rompen con criterios que el propio Consejo determinó en su momento y que se tuvieron en cuenta en las discusiones de paritarias referidas a los concursos, traslados y permutas”.
Un capítulo aparte dedica la ADOSAC para reclamar por “la mora en la resolución de los sumarios y las jubilaciones”, y otro, “sobre las carpetas médicas y autorizaciones”.
Luego se refiere a una nueva postergación del cambio del sistema educativo “que se viene repitiendo desde hace tres años a esta parte”, y ante lo cual refiere el sector que “no existe diagnóstico, articulación y previsibilidad para realizarlo”. “Sabido es que no somos precisamente los defensores de la Ley Federal de Educación, ni mucho menos de la EGB 3, pero realizar un cambio de la manera improvisada que se pretende desde hace varios años, nos llevaría decididamente a profundizar el fracaso educativo” reitera la ADOSAC.
En este sentido cuestiona los perjuicios laborales que se están ocasionando, cuando a los profesores de EGB 3 y Secundario “se los obligó a inscribirlos en un nivel que todavía no ha sido modificado y desempeñándose en EGB 3 con titulaciones y puntajes totalmente distintos”, lo que advirtió “hace que en algunos espacios se esté designando con listas del 2008, sin posibilidad de agregar antecedentes, con listados que no se condicen con los espacios curriculares actuales”.
Ante este panorama la ADOSAC insistió el pedido al CPE: “consideramos necesario y urgente establecer una agenda de trabajo con los temas pendientes y aquellos que se han ido agregando, en razón de estas y otras situaciones que están ocurriendo en el Sistema Educativo”, reiterando a su vez la solicitud de “reunión de Paritaria central para discutir la situación salarial y laboral y la convocatoria a las subcomisiones para avanzar en temas pendientes como concursos de cargos Escuelas Industriales, Inglés e Informática en EGB 1 y 2, horas cátedras y cargos EGB 3 y Polimodal, extensión de plazos de presentación de psicofísico ante la falta de médicos y tiempos para realización de estudios, modificatoria de reglamentación licencias en relevos de funciones, modificatoria unilateral de misiones y funciones de cargos por aplicación del Acuerdo 079/2011”.
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