Para el gremio el acuerdo “marca un hito importante ya que pone fin a la última etapa de lo que fue la Ley Federal de Educación en el marco de las políticas neoliberales y las decisiones de flexibilización laboral aplicada en la década del ’90”.

Además acordaron la conformación de una comisión para el seguimiento de la implementación del nuevo secundario.

Durante la jornada de este viernes, los representantes del UTELPa y AMET se reunieron en mesa paritaria con el Gobierno Provincial. A través de un comunicado el gremio UTELPa informó que “el día 19 de octubre se había conformado una comisión integrada por los sindicatos con representación paritaria y el ministerio de Educación para analizar y contemplar diferentes situaciones pertinentes al reordenamiento y reubicación de los/as docentes del nivel polimodal al ciclo superior del nuevo secundario”.

“En el día de la fecha se firmó el acuerdo paritario 64 que estipula los criterios que se deberán considerar para realizar la transferencia de los/as docentes que se desempeñan en el Nivel Polimodal. Dicho acuerdo marca un hito importante ya que pone fin a la última etapa de lo que fue la Ley Federal de Educación en el marco de las políticas neoliberales y las decisiones de flexibilización laboral aplicada en la década del '90”, indicaron.

Explicaron que “el acuerdo paritario 64 consta de consideraciones generales y criterios que deben tenerse en cuenta para realizar la transferencia y reubicación de los docentes titulares de dicho nivel como así también los docentes interinos del 1º año de polimodal para el 4º año. También pauta que las horas interinas deberán ser afectadas a los movimientos del artículo 70 (traslados, ingresos, acrecentamientos y demás) a partir del año 2014. Con el objeto de seguir adelante con la reducción de establecimientos educativos y generar la permanencia y pertenencia se continúa promoviendo la formación de grupos de horas”.

Por otro lado, se firmó el acuerdo paritario 65 por el que se crea una comisión se seguimiento de la implementación del nuevo secundario. “Teniendo en cuenta la experiencia de lo que significaron diferentes leyes y normativas inconsultas, es que desde UTELPa se insistió en la importancia de la formación de una Comisión para el seguimiento y evaluación de la implementación del nuevo secundario a la que acordó el Ministerio de Educación y Cultura haciendo posible de este modo la firma del acuerdo paritario 65”, afirmaron.