En la nota, también responden, indirectamente, al sindicato ASDE, que desde que se retiró de la mesa critica a los gremios que continuaron el diálogo con el Ejecutivo.

El comunicado del Frente expresa textualmente:

"1- El día 14 de abril del corriente año se acordó con el Gobierno Provincial, en acta firmada por cuatro gremios (ASDE – UDA – SADOP Y UTEP), el tratamiento de una agenda de temas de resolución inmediatos y mediatos (entre los que figuraba el acuerdo salarial, incompatibilidad establecida por el art. 23 de la constitución provincial, adicional por zona, análisis del estatuto docente, ausentismo y licencias, recuperación de los días de clases caídos por la huelga y compromiso de cumplimiento, jubilación, Hogares escuela etc.).

2- Solamente se ha acordado el incremento salarial el cual entro en vigencia a partir del 1° de junio por Decreto N°1382/10, a ser efectivizado conjuntamente con el aguinaldo del primer semestre.

3- El ciclo lectivo 2011 tendrá 190 días establecidos por resolución 94 /10 del Consejo Federal de Educación para todo el país.

4- En relación a los Hogares Escuela, la Ley Nacional de Educación N° 26206 no contempla dentro de sus ocho modalidades este tipo de establecimientos, pero el Frente Gremial defenderá los derechos adquiridos de los docentes y también el derecho a estudiar de los niños de esas zonas, sin desarraigo familiar.

5- Con respecto al tema de la zona, deberá ser tratado en el seno del Consejo Provincial Educación, ya que no existen parámetros para cuantificar la misma y deberán plantearse nuevos criterios para su determinación.

6- La jubilación docente se rige por la Ley Nacional N° 24016 y que en su art. 3°, establece la edad jubilatoria de 60 años para los hombres y 57 para las mujeres y que dicha legislación no puede ser modificada ni tratada en el ámbito provincial.

7- El análisis del Estatuto del Docente se hará con la participación de todos, con el consenso que corresponde, con el tiempo suficiente para que los actores se involucren plenamente. Mantener en vigencia el actual es prorrogar la Ley Federal de Educación, es no permitir la apertura de las Escuelas Técnicas y abandonar a su suerte a sectores de la docencia no contemplados y absolutamente discriminados.

Defender la educación pública es participar mediante el diálogo sincero en los ámbitos competentes, procurar la unidad de los docentes y no trabajar para la desunión y la discordia de ellos con versiones falsas y tendenciosas".