Abre orientación en música en la Escuela Secundaria Nº 50

Abre orientación en música en la Escuela Secundaria Nº 50
Será el único establecimiento de gestión pública en el distrito que ofrecerá esta posibilidad a los estudiantes. Hoy y mañana se realizará la inscripción en la sede escolar de La Florida
Hoy y mañana la escuela secundaria Nº 50 de La Florida abre la inscripción para el ciclo lectivo 2013. La novedad en este nuevo año, es que el establecimiento ofrecerá materias con orientación en música. "Esto permite ofrecer estudios más relacionados con los intereses y las expectativas de los chicos", indicó el director de la escuela, José López. La inscripción de alumnos para las clases del ciclo 2013, en la escuela secundaria básica Nº 50, se abrirá hoy y mañana, siendo la única en el distrito con esa modalidad. Este próximo año, los alumnos podrán contar con una orientación en música a partir del cuarto año, algo que seguramente será de gran atractivo para los estudiantes. "Esto surgió el año pasado con firmas de los padres y la directora anterior. La diferencia con otras orientaciones donde habitualmente se dan materias como sociales o naturales, es que acá tienen música, algo que permite ofrecer estudios más relacionados con los intereses y las expectativas de los chicos", indicó el director de la institución, José López. Según informaron las autoridades del establecimiento, es requisito llevar DNI, original y fotocopia, partida de nacimiento, original y fotocopia, más certificado de aprobación de tercer año, vacunas, 10 pesos para un kit escolar y otros 60 pesos para la cuota social anual de la cooperadora. Aquellos interesados dirigirse a calle 839 entre 876 y 877 o comunicarse al 4280-8742.Innovación

Esta orientación surgió a partir de la nueva reforma de la escuela secundaria, en este ciclo de formación se atiende a una formación general en música que presenta el nombre del campo disciplinar y constituye un recorte particular del mismo en los tres primeros años. El 4º año incluye la materia Lenguaje Musical, que encuentra su continuidad en 5º, por un lado, con la materia Análisis y Producción en Música y por otro, Prácticas de Conjuntos Vocales e Instrumentales en la cual se propone un acercamiento a los conceptos referidos a la producción musical abordada como totalidad poética. Para el 6º año, el espacio curricular Proyecto de Producción en Música relaciona todos los saberes trabajados en estos trayectos en función de la planificación, organización, difusión, realización y muestra de proyectos de producción musical en la institución educativa. Para implementar la materia Lenguaje Complementario se deberá optar entre las siguientes materias: Artes Visuales, Danza, Teatro y Literatura. La formación musical en la Escuela Secundaria tiene como propósito principal la interpretación de la música como un hecho estético y cultural, en el cual los adolescentes puedan interactuar y participar en diversas prácticas musicales. En el tramo del Ciclo Superior de la Educación Secundaria cobra particular importancia la construcción y consolidación de los aspectos identitarios de los adolescentes a partir del contacto que tienen con variadas manifestaciones artísticas y la influencia de los medios masivos de comunicación en la instalación de nuevos comportamientos y gustos estéticos.

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